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人教2003课标版《实践》精品教案优质课下载
教学重点
了解题型变化,学会相关方法和技巧
教学方法
讨论法,点拨法
教学过程
一 导入
高考关于实用类文本阅读的要求
二 了解知识,知己知彼
1 新闻的概念、
2新闻的分类
3 新闻的文体特征
4 高考新闻类阅读考点分解
三 总结方法,沉着应对
1 客观题
参照论述类文本阅读的方法
读 →审→找→比
常见错误类型 1.过于绝对 2.以偏概全
3 强加因果 4.模糊范围
5.无中生有 6 曲解原意
2主观题
学生典型答案展示,讨论其不足
(2)学生活动,概括各则材料内容
(3)总结答题步骤和方法
第一步,通读概括
第二步,对比分析