选修中国民俗文化《北京的春节（老舍）》优质课教案下载

选修中国民俗文化《北京的春节（老舍）》最新教案优质课下载

【重点难点】

理解节日习俗中的民族文明和传统文化，激发学生热爱传统文化的热情。

【课前预习案】（预习时间20分钟）

一、作者介绍

人民艺术家——老舍(1899—1966)现代 著名作家。原 名舒庆春，字舍予，满族人。生于北京一个城市贫民家庭。1918年师范毕业后，曾任北京十七小学校长、天津南开中学语文教员。在五四新文化运动中，开始用白话创作。1924年赴英国，任伦敦大学东方学院中文讲师，1929年回国，先后任济南齐鲁大学、青岛山东大学教授。1937年，他的代表作《骆驼祥子》问世，被译成十几种文字，产生较大的国际影响。抗战爆发后，他在周恩来的直接关怀和帮助下，从事抗战文学活动。1946年赴美讲学。1949年回国后，任政务院文教委员会委员、全国人大代表、全国文联副主席、全国作协副主席、北京市人民委员会委员、市文联主席等职。他创作勤奋，解放后写了20个剧本，被誉为文艺队伍中的劳动模范。

１９６６年“文革”中不堪凌辱投湖自尽终年67岁。

【导入】空气中爆竹的气味，热腾腾的饺子，火红的对联，这一幅幅温馨热闹的画面定格成游子心中有关家的永恒记忆。今天，我们一起来感受老舍先生笔下北京春节的年味。希望可以拨动我们每个人有关春节的美好回响。

二、整体感知：

1. 北京的春节是从哪一天开始，到哪一天结束？中间都有哪些活动？气氛特点如何？作者是如何处理详略的？

时间给你的印象风俗习惯详写略写腊八忙碌熬腊八粥、泡腊八蒜详写腊月初九到二十三忙碌买杂拌、爆竹、玩意、年货略写腊月二十三热闹过小年、放鞭炮、吃糖略写过了二十三忙碌大扫除、准备充足食物略写除夕热闹年才、穿新衣、贴对联、贴年画

放鞭炮、吃团圆饭、守岁详写正月初一悠闲、快乐男人拜年、女人待客、逛庙会详写初六悠闲铺户开门略写元宵热闹看花灯、吃元宵详写正月十九不舍结束略写

【课上学习案】

预习检查：用红笔在学案上进行勾画、完善。

知识讲解：

三、诵读感悟：

1.重点赏析除夕、元宵这两个节日。最大的特点是什么？找出文中关键词句反复读一读，想一想。

= 1 ﹨ GB3 ① 品读“除夕”一段，进一步体会喜庆、团圆的气氛。

　　抓关键词“赶、到处、都穿起、贴上”感受除夕的喜庆、热烈；抓“除非、必定”体会春节在人们心目中的位置，感受团圆的氛围。

= 2 ﹨ GB3 ② 品读“元宵节”的气氛。有感情地朗读，体会十五的红火、美丽。

　　画出文中描写花灯的句子，有感情地朗读，体会排比句的作用。

2.说说你家乡的春节习俗。

【在中国，春节作为中华民族的传统节曰最受关注，春节文化也因为凝聚着国人的血脉亲情和家国情怀，成为华夏文化中最重要的一个组成部分，由此我国遍布古今的小说、戏剧、散文及诗歌中都能找到“春节”的踪影。】

赏析影视剧《红楼梦》“祭祖”片段。

四、拓展延伸

(一)与春节有关的诗歌