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《过节和观灯(沈从文)》优质课教案下载
教师
所在学校
版本、册数
课目名称
人教版选修本《中国民俗文化》中的《过节和观灯》
教学目标
一、把握作者两个“照应”的写作手法:点面之间的照应、历史与现实之间的照应。
二、指导学生联系作者思想、作品背景以及有关端午节、元宵节的民?俗资料理解本文。
三、搜集其他作家描写端午节、元宵节的文章作比较阅读,进一步把握?我国有关的民俗文化。
教学重点、
难点及措施
对点面之间的照应、历史与现实之间的照应
通过学生思考、小组讨论等形式,归纳、概括出文章的主要内容,了解我国民俗文化,分析出点面照应的手法。
学习者分析
授课对象为高二年级十三班学生,该班学生在高一时已学过沈从文《边城》一文,对沈从文有了解,对湘西民俗也有一定了解;再加上该班学生阅读面广,平时在课余已广泛猎取中国民俗文化的知识,所以在授课的时候,对文本的内容没有阅读障碍。但是该文篇幅较长,在一节课的授课时间内,只能将授课的教学目标和重点因放在对文本的解读,对作者思想的梳理上,重点凸显,难点突破。
教学过程
教学环节
教学内容
活动设计
活动目标
媒体资源使用
及分析
新课导入
中国乡土文学之父——沈从文(1902-1988),原名沈岳焕,苗族,湖南凤凰人。中国现代作家,历史文物研究家。沈从文这个温文又野性,属于湘西又属于整个中国以至世界的作家,他的生命就寄寓在他这些既清新又斑斓的作品之中。所有这些,可以不舍昼夜地流下支,泽润当代的直到后代的无数焦渴的灵魂。代表作品:《边城》《长河》《湘行散记》等。学术著作《中国古代服饰研究》填补了我国文化史上的一项空白。
学生回忆、回答,教师介绍