人教2003课标版《更衣记（张爱玲）》公开课教案下载

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今天这一节课作为对联专题的第三讲，主要是欣赏对联。前两讲我们了解了对联的一般知识，并比较详细地体会了对联的一般特点，即“4相”：

1、字数相等； 2、词性相同；3、内容相联；（4、平仄相对）。

其中我特别强调在词性相同时，数量对、颜色对和方位对尤其严格

对联的上述特点我们可以杜甫的《绝句》一诗为证：

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊（pò）东吴万里船。

诗中加蓝的地方，就突出了数量对、颜色对和方位对的严格。

当然，对联是个大家族，有许多子民。不同的标准，则有不同的细类。请看：

1、以上下联语意关系：正对、反对、串对（流水对）和无情对

2、以实际用途：春联、喜联、寿联、挽联、装饰联、广告联、行业联、书斋联、交际联和谐趣联等等

此前我们的课堂已接触过其中的几类，今天我们的对联欣赏，主要针对装饰联中的风景联，以及书斋联和挽联。

这是哪里？哪里的公园？其实1300多年前的李白就撰联吟咏过双流：

李白咏双流：暮雨向三峡；春江绕双流。

虽然文字简短，但形式工稳，且流溢着赞赏之情。接下来我们一起欣赏两幅楹联，即棠湖公园大门联和公园薰（xūn）风塔（tǎ）联。

先看：棠湖公园大门联：千枝铁脚飞花梦海；两条玉腕流水归江。

这里有两个问题：

1、这里上下联分别用了什么修辞手法？

2、它为何能作为公园大门的楹联？

请大家先思考、可讨论、后发言。

这里，上联用拟人和夸张手法写海棠，抓住了海棠树铁质多刺的特点，和海棠花花繁似海的特征；下联用比喻手法写湖水，“两条流水”暗喻双流。上下联分别对应“棠”和“湖”这一公园名和公园景，作为大门楹联比较合适。

再看：位于棠湖中学斜对面不远处、公园里的薰（xūn）风塔（tǎ）。

（薰风：柔和的风、和煦的风；浮图，即佛塔，俗语云：救人一命，胜造七级浮图。）

棠湖公园薰风塔联：浮图七级级级倚栏皆春色；薰风几度度度拂卷尽华章。

这里有一个问题：这幅对联上下联分别表达了什么意思？

请大家先思考、可讨论、后发言。