人教2003课标版《故乡的婚礼（琦君）》公开课教案下载

人教2003课标版《故乡的婚礼（琦君）》公开课教案优质课下载

文化传承与理解：探究用“取其精华、弃其糟粕”的辩证思维来继承发展中国婚俗文化。

教学重点：探讨中国传统婚俗的特点及内涵

教学难点：探讨如何继承和发展婚俗文化

课时安排：2

教学过程：

第二课时

导入

传统的中式婚礼以其古朴、礼节周全、喜庆、热烈的张扬气氛而受到了人们的喜爱，尤其是许多外国的新人，格外钟情于中国的传统中式婚礼，也是中国北方婚礼习俗的集中体现。通过上节课的学习，在琦君的《故乡的婚礼》中我们了解了“请辞嫁”和“坐筵”习俗，下面请同学们以课本剧形式为我们重视一下，有请。

课文回顾

1、 你对刚才剧中“请辞嫁”和“坐筵” 有什么感受？反映了什么问题？

女子地位的低下

2、谈谈你了解的婚俗，有什么寓意。

例如：

换庚谱 安床 嫁妆

哭嫁 上头 盖头

迎亲 出门 过门

拜堂 三朝回门

亮轿：花轿停在新郎家门口，向四邻昭示。

发轿：新郎来到新娘家，迎娶新娘上轿。

起轿：轿夫起轿，两面开道锣鼓喧天，前往新郎家。

中途颠轿：意在挡煞。

新娘下轿：地铺红毡，新娘鞋不能沾地。

三箭定乾坤：射天，祈求上天的祝福；射地，代表天长地久；射向远方，祝愿未来的生活美满幸福。

过火盆：象征日子红红火火。

跨马鞍：马鞍上放苹果，寓意平平安安。