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选修中国民俗文化《故乡的婚礼（琦君）》公开课教案优质课下载
教学重点：
引导学生了解我国传统婚丧仪式的特点和它们的寓意。
使学生了解婚礼饱含的亲情，以及作者与母亲的母女情深。
教学用具：多媒体
课时安排：1课时
教学过程：
导入:
从解题入手，题目的中心词是“婚礼”，特点是“故乡”的婚礼，那么我们首先来了解一下什么是“婚礼”。
播放微课视频，介绍婚礼形成和不同民俗。
深入探究：
联系实际，思考你的故乡有怎样的婚礼风俗？
多媒体展示学生作业，请同学来讲他们眼中的婚礼风俗。
思考：文中“故乡的婚礼”又有哪些风俗呢？ 重点写了哪个环节？
女方酒席： 请辞嫁
男方酒席： 坐 筵
（请同学分别复述这两个环节，找出特色）
文章重点写了喜宴，大家眼中的喜宴是怎样的呢？
（1）人生大事，力求体面，隆重。
（2）宗旨是喜庆、丰盛：
菜式丰富，菜色鲜艳（红色讨喜）
菜数为双，菜名吉祥
（“早生贵子”“百年好合”“吉庆有余”“团团圆圆”）
（3）客人富贵体面，有福气。
三、课文精讲：
1、文章哪些地方表现了新娘母女复杂的心情？请举例说明。