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教学方法：
讨论法，谈话法，练习法
学习过程
自主预习
任务1
翻译：
生日 B.今天几号？
庆祝 你的生日是什么时候？
日期 你打算怎样庆祝你的生日？
晚会 我的朋友想要为我举行一个生日晚会。
日历
计划
任务2
小组讨论完成2a部分的空白
合作探究
观察2a部分的序数词，小组讨论你发现了什么？
找出1a中小组能自己解决的问题，将疑问展示出来。
We can We can’t
教师补充
巩固练习
你今天的收获是
你的疑问是
六．作业布置