选修中国民俗文化《女娲补天》优质课教案下载

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四、课时安排：一课时

【学习目标】

1. 能读准神话故事中的字音，不添字、不漏字、不改字、读出节奏；能读出文章的思想感情。

2.能准确了解常见文言实词在文中的意思；能翻译文中的语句。

3.能口头翻译或复述四则神话故事。

4.能理解神话中人物形象的精神品质。

5.能体会神话蕴含的道理。

【教学过程】

一、导入新课：读<<山海经 >> 陶渊明

精卫衔微木，将以填沧海。

刑天舞干戚，猛志固常在。

同物既无虑，化去不复悔。

徒设在昔心，良辰讵可待

二、文学知识

1，神话，是反映古代人们对世界起源、自然现象、社会生活的原始理解，并通过超自然的形象和幻想的形式来表现的故事传说。课文选择的四则古代神话故事，体现了早期人类在与大自然抗争中表现出的可贵精神，如毫不气馁、积极奋发的进取精神，与自然抗争的执著精神等。

2，《山海经》，是我国第一部神话集。神话是人类童年时代的产物。原始人不能解释并掌握自然规律，在自然现象面前，感到恐惧和无力，于是他们通过幻想，把自然力形象化、人格化；随后又在生产劳动中塑造出英雄人物和神的故事。这就是古代神话产生的原因。

　神话的主要分类

（1）、创世神话　《艺文类聚》中“盘古开天地”的故事。

首生盘古，垂死化身：气为风云，声为雷霆，左眼为日，右眼为月，四肢五体为四极五岳，血液为江海，筋脉为地理，肌肉为田土，发髭为星辰，皮毛为草木，齿骨为金石，精髓为珠玉，汗流为雨泽。

、洪水神话　讲《山海经》中“鲧禹治水”的故事（扩展到有关“禹三过家门而不入”、“禹娶涂山氏”等禹的故事）。

、战争神话　《山海经》中“黄帝擒蚩尤”的故事。

、发明创造神话 燧人氏、有巢氏、神农氏、仓颉、后羿

、英雄神话　《山海经》中“夸父追日”、“精卫填海”，《淮南子》中“后羿射日”的故事

三、整体感知

1.朗读四则神话