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必修一（2014年6月第6版）《想北平》公开课教案优质课下载
二、解题
1、标题中的“想”告诉我们什么信息呢？
我们能不能将题目中的“想”改为“写”呢？
三、走进文本
1、怎样的“爱”？阅读：第（1—3）自然段
小结：作者没有用热烈的文字，并一再重复这个爱“想说而说不出”，但我们分明感受到他的爱。在这里，作者将爱北平与爱母亲做了类比，同样是真爱，同样说不出口。正是因为爱的深沉而炽热。
2、“爱”什么？阅读：第（4—7）自然段，分小组讨论。
3、怎样写“爱”？
如此深沉的爱该如何去表达呢？在这里我们从艺术手法和语言两方面来分析。
4、朗读课文最后一段，再度体会作者的情感。
四、阅读拓展与感悟
乡思
老舍
茫茫何处话桑麻？?破碎山河破碎家。
一代文章千古事，?余年心愿半庭花。
西风碧海珊瑚冷，?北岳霜天羚角斜。
无限乡思秋日晚，?夕阳白发待归鸦。
《乡思》全诗，老舍于茫然天地间慨叹家国动乱、故土难归，自己只能在秋日夕阳斜暮中歆羡老鸦归巢。八年流离漂泊的游子之苦已然沉痛，而回归故土的遥遥无期使老舍只能如一只南飞的孤雁在时时回首中倾述胸中难抑的乡情。