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《念奴娇•赤壁怀古》最新教案优质课下载
任务一 预习导学
1.作者简介及写作背景。
2.复习词的相关知识
3.自由诵读,激情演绎,读出气势,读出感情。
4.概括上、下阕的主要内容。
任务二 合作探究
1.请赏析文中描写赤壁景物的句子。
2.结合诗句分析周瑜的形象,作者是怎样刻画这一形象的?
3.作者从几个方面将周瑜与自己进行比较的?抒发了自己怎样的感情?
周瑜
苏轼
年龄
外貌
职位
际遇
4.有人说“人间如梦,一尊还酹江月”体现了苏轼消极的人生态度,你怎么看?