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必修二(2014年6月第6版)《念奴娇•赤壁怀古》集体备课教案优质课下载
教学重点、难点:
1.情与景的自然结合。
2.诵读吟咏,感受诗词意境。
教学设想:
通过反复诵读、讨论等方法,引导学生品味词独特的艺术魅力。
教学设备:多媒体
课时安排:1课时
教学过程:
一、导入:
林语堂曾在他的一本书的序中这样评价过一个人:
他是一个秉性难改的乐天派,
是悲天悯人的道德家,
是黎明百姓的好朋友,
是散文作家,
是新派的画家,
是伟大的书法家,
……
是皇帝的秘书,
是饮酒成癖者,
是心肠慈悲的法官,
是政治上的坚持己见者,
是月下的漫步者,
是生性诙谐爱开玩笑的人。
大家猜猜他是谁?他就是苏轼,这个话出自林语堂的《苏东坡传》。在《必修一》中我们学过他的《赤壁赋》,今天我们来一起欣赏他的一首词《念奴娇·赤壁怀古》
二、整体感知: