《＊边城（节选）》优质课教案下载

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能通过环境描写去体味主人公的孤寂心理和小说的悲剧色彩。

教学重点：

通过阅读相关语段，感受小说中呈现的环境之美及人物之悲。

教学方法：

诵读、点拨

教学流程：

导入

沈从文被誉为现代中国的“风俗画家”，它的小说以恬静冲淡的风格，小品散文的笔调，诗词曲令的意境，描绘出湘西边城的美丽风光,刻画出众多性格鲜明，栩栩如生的人物形象。

有人说，《边城》是一支湘西山村生活的牧歌，是一曲真挚、热烈的爱情的赞歌，是一首用小说形式写成的无韵之诗，绘就的无彩之画。因此，欣赏《边城》，需要有一种独特的眼光，如果仅拿它当一般的小说，就不能领略个中真趣。 小说的确给我们构筑了一个美丽的世界，描写了纯美的心灵，可是在这纯美的外衣下，却隐藏着不可避免的生命之殇，今天我们借助文本来体会小说的美与痛。

二、情节梗概

《边城》进述的是一个哀婉而凄美的爱情故事：在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城，生活着靠摆渡为生的祖孙二人。外公年逾七十，仍很健壮；孙女翠翠十五岁，情窦初开。他们热情助人、纯朴善良。两年前在端午节赛龙舟的盛会上，翠翠邂逅了当地船总的二少爷傩送，从此种下情苗。傩送的哥哥天保喜欢上美丽清纯的翠翠，托人向翠翠的外公求亲。而地方上的王团总也看上了傩送，情愿以碾坊作陪嫁把女儿嫁给傩送。傩送不要碾坊，想娶翠翠为妻，宁愿做个摆渡人。于是兄弟俩相约唱歌求婚，让翠翠选择。天保知道翠翠喜欢傩送，为了成全弟弟，外出闯滩，遇意外而死。傩送觉得自己对哥哥的死负有责任，抛下翠翠出走他乡。外公为翠翠的婚事操心担忧，在风雨之夜去世。留下翠翠孤独地守着渡船，痴心地等着傩送归来，“这个人也许永远不回来了，也许明天回来！”

三、赏析环境之美--自然美、风俗美、人情美

1.《边城》中自然环境有什么特点？这些自然风物与人物性格有何关联？请结合具体的语段简要分析。（重点品读第一章）

“ 触目为青山绿水，一对眸子清明如水晶。自然既长养她且教育她，为人天真活泼，处处俨然如一只小兽物。人又那么乖，如山头黄麂一样，从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气。”

秀丽纯净的自然风物滋养了纯净的心灵

2.小说中湘西世界的风俗有哪些？有何特点？（品读三到六章）

月下对歌倾吐爱慕之情，端午节龙舟竞赛捉鸭子、求婚习俗等带有湘西山城特有的特色。

3.结合小说中次要人物船总顺顺、杨总兵、渡河商旅等，简要分析其人情美。

船总顺顺为人和气、大方、能济人之急。老船夫去世后所有人来帮翠翠办丧事，杨总兵一直陪着孤苦的翠翠，商客等都待人真诚，表现出仁厚、纯朴的民风。

赏析人物之悲

A. “ 由由四川过湖南去，靠东有一条官路。这官路将近湘西边境到了一个地方名为"茶峒"的小山城时，有一小溪，溪边有座白色小塔，塔下住了一户单独的人家。这人家只一个老人，一个女孩子，一只黄狗。”

B.“天快夜了，别的雀子似乎都在休息了，只杜鹃叫个不息。石头泥土为白日晒了一整天，草木为白日晒了一整天，到这时节皆放散一种热气。空气中有泥土气味，有草木气味，且有甲虫类气味。翠翠看着天上的红云，听着渡口飘乡生意人的杂乱声音，心中有些儿薄薄的凄凉。 ”

C.“黄昏照样的温柔、美丽和平静。但一个人若体念或追究到这个当前的一切时，也就照样的在这黄昏中会有点儿薄薄的凄凉。”

体会这些环境描写对人物心理有怎样的影响？翠翠为什么心里会感到薄薄的凄凉？

众多的一字，足以看出人物生存状态的孤寂感，生存环境的闭塞。