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《拿来主义》新课标教案优质课下载
位 1、 理解课文第二部分关于“拿来主义”的阐述
2、总结本部分的论证方法及其效果。
3、 深入理解“拿来主义”的内涵并与时代结合。
学
习
过
程课
首
自
学 1、 预习课文第二部分。有不能理解的地方,请标注出来。试着在同学之间交流解决。
2、课文第二部分主要运用了什么论证方法?这种论证方法的特点是什么?
3、搜集整理:例举当今中国给世界送出去的中国文化,西方送来的西方文化。
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学
习
过
程课
中
共
学 1、 有人说“大宅子”是指外来的文化,也有人说“大宅子”是指我们民族的文化遗产。你怎么认为?
对待“大宅子”有哪几种态度、做法?
3、文章结尾共有五个句子组成,如果这五句话是五个问题的答案,应提哪五个问题?“拿来”的最终目的是为了什么?
4、在“全球化”的今天,我们应该有怎样的“新拿来主义”?
课
尾