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苏教2003课标版《美美与共》教案优质课下载
3.理解作者的大同社会理想。
【教学重难点】
重点：
1. 文章的论证思路。
2. 准确理解“各美其美、美人之美、美美与共、天下大同”。
难点：什么是“美美与共” 文化心态？
一、导入
1.《沙尔利周刊》袭击案：2015年1月7日法国巴黎《沙尔利周刊》杂志社总部遇袭，袭击者持枪闯进杂志社行凶，包括杂志社主编在内的至少12人死亡，另有11人受伤，其中4人伤势严重。
《沙尔利周刊》做了什么？
丑化宗教领袖 遭抗议麻烦不断
《沙尔利周刊》早在2006年2月，转载了12幅丹麦报刊《日德兰邮报》关于伊斯兰教先知的漫画，在伊斯兰世界引发强烈抗议。2011年11月，《沙尔利周刊》又刊载了一幅取笑伊斯兰法典的漫画。第二天，该周刊在巴黎的办公室就被燃烧弹袭击，网站被黑。不过这并没有让他们“退步”。《沙尔利周刊》很快就出版了新的杂志，封面是一副漫画，标题叫《爱比恨的力量大》。结果《沙尔利周刊》因涉嫌种族歧视而被告上法庭。
漫画风波 致法20个使领馆关闭
2012年9月19日，《沙尔利周刊》刊登了数幅影射伊斯兰教先知的漫画。《沙尔利周刊》的漫画随即在法国和一些伊斯兰国家掀起抗议波澜。法国外交部担心这一事件可能引发反法暴力事件，曾一度关闭了法国驻伊斯兰国家的20多个使领馆、文化中心和法国学校。《沙尔利周刊》也因此受到袭击威胁。一名男子曾在网站留言，称打算杀死《沙尔利周刊》主编。另外，周刊的网站也受到了攻击。
2.那么，面对文化冲突，我们该怎么办呢？
让我们来听听费孝通先生的意见吧！
二、走近作者
费孝通 汉族，江苏吴江人。中国社会学和人类学的奠基人之一。1938年获伦敦大学研究院哲学博士学位，毕业论文《江村经济》曾被国外许多大学的社会人类学系列为学生必读参考书之一。曾获国际应用人类学会马林诺斯基名誉奖，并被选为英国伦敦大学政治经济学院荣誉院士。
三、选文背景
1990年12月，日本著名社会学家中根千枝教授和乔健教授在东京召开“东亚社会研究国际研讨会”，为费孝通80华诞贺寿。在就“人的研究在中国——个人的经历”主题进行演讲时，费老总结出了极具美感的十六字箴言：各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。这是在提倡一种平和谦虚的文化心态，不只适合在审美和人文的高层面上处理民族冲突和文明隔阂，也囊括了我们普通人的待人接物之道和网际交流。
四、教学设计
（一）课前设问
3 个人结伴去某少数民族地区考察，身份分别是人类学家（A）、画家（B）、社会学家（C），设想他们各自考察的内容，说说你对“学科”的理解。
（设计意图：搜寻参考资料，了解“社会学”“人类学”，培养以“学科的观点”阅读社科文的意识。）
（二）合作探究
假如你是这次论坛的与会记者，会后，你设计了以下几个问题向费请教：