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《我有一个梦想》教案优质课下载
3、情感态度和价值观:体悟马丁?路德?金的崇高献身精神,教育学生树立远大的理想,为崇高而伟大的事业奋斗。
教学重点
1、体悟马丁路德金崇高的献身精神。
?2、体会比喻、排比、反复等修辞手法的作用。
教学难点
?理解马丁?路德?金崇高使命以及献身精神所产生的时代背景。
课时安排
1课时
教学过程
一、导入。
?同学们:在历史的长河中,总有一些人的面孔、一些人的声音,在岁月过往之后,给我们留下感动的痕迹。也许他没有伟岸的身躯,有的只是瘦削的脸庞和坚定的目光,但他却把自由的希望注入到绝望者的心里,比如林肯;也许她没有美丽的容颜,有的只是满脸皱纹的沧桑,但她却用最无私的爱向人们诠释了什么是天使的模样,比如特雷莎修女;也许他没有什么豪言壮语,但他却用发自心底的细若游丝的声音告诉人们什么是静水深流。《我有一个梦想》也是令人感动的声音,它是美国黑人民权运动领袖——马丁?路德?金,发表的著名的演讲。今天我们就一起来学习他的这篇演讲词,一起来感受这位黑人民权运动领袖演讲中震撼人心的力量。
二、朗读课文,整体感知。
?提示:这是一篇慷慨激昂的演讲词,在朗读的时候一定要读出感情和气势。然后学生自己读,并且思考以下问题:
?1、马丁路德金的梦想是什么?
2、梦想的具体内容有哪些?
3、马丁?路德?金为什么会有这样的梦想?
?4、马丁?路德?金主张怎样去实现梦想
三、精读课文、品味赏析。
?问题导入:这是一篇富有文采,热情洋溢的演讲,极富感染力和号召力,请从课文中找出你最喜欢的一段或几段,大声地朗读,并且说说你喜欢的理由。
?(出示朗读要求:感情充沛,掌握好情感表达的轻重缓急)
?教师根据学生的理由总结出演讲稿语言方面的特点:
1、语言上:多用整句、多用短句,多用修辞
2、内容上:要有针对性、逻辑性、思想性
四、拓展延伸。
?教师示范分享一首同名小诗《我有一个梦想》