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必修四（2014年6月第5版）《氓》精品教案优质课下载
二、齐读课文，正音。
三、初读文本，概括故事情节。
请同学概括每一段的主要内容，体现出女子的婚变过程。PPT
第一段，男子找借口故意接近女子，女子却对这样的男子一见钟情，约定秋天作他的新娘。第二段，男子离开后，女子望穿秋水；男子占卜定下吉期后，女子满心欢喜地穿上了嫁衣。第三段，叙事中断，女子感叹，反思 ，含有深深的懊悔。第四段，叙述男子变化无常，朝三暮四，自己被弃。第五段，回顾自己婚姻中辛苦操劳，回娘家遭兄弟嘲笑，独自痛心。第六段，想起当初的誓言，认清现实，从痛苦中清醒。
四、深度鉴赏，人物形象
1.你们觉得这位女子在她的整个恋爱过程中表现如何？
鲍鹏山：“《诗经》中最完美的女性，我以为便是那位卫国女子。我说她是最完美的女子，即基于此——她是一个浪漫、多情、温柔的恋人，是一个贤惠、勤劳、善良的妻子，是一个自尊、自爱、自强的弃妇。”
2.为何这么完美的一个女子，婚姻如此落魄？俗话说，无风不起浪，事出必有因。女子的结局是不是一开始就已经有端倪？
细读一二段，聪明的旁观者帮糊涂的当局者分析一下。四人小组，派代表作答。
明确：（1）子无良媒。可见不合礼。
（插说聘娶婚、自由婚）
女子先言“子无良媒”，是出于对“礼”的一种遵从，古礼认为女子嫁人，须有父母之命，媒妁之言，如不然则父母国人皆“贱”之。可，后又言“秋以为期”，说明女子冲破了“礼”的束缚，勇敢地与“氓”私订终身。亦可见，女子太冲动，太感情用事，太轻易地将自己的终身交待了。但这个勇敢却不值得，因为托付是这样无德的氓。缺少礼的约束，氓日后必然会更放肆，似乎女子的真情挚意成了主动投怀送抱。则可见，男子的不诚意，用心不足，不会好好珍惜。
（2）氓的性格：狡黠、喜怒无常、肤浅。
“抱布贸丝”，可能是有意接近，小伎俩，狡黠。也可能是无意接近，那么一面之见，就提亲了！只关注了女子的外在，女子的真正美却没注意到，更不会珍惜。可见肤浅。“将子无怒”，可见男子发脾气了，喜怒无常，幼稚。“乘彼……载言”，只见女子的单相思，男子却一去不回，可见用心用情不深。
“以尔车来，以我贿迁”。此处学生多有误解，以为男子贪财，实则是婚姻风俗，一如《达阪城姑娘》中唱“你要想嫁人，不要嫁给别人，你一定要你嫁给我，带着你的妹妹，带着你的嫁妆，赶着那马车来”。
（3）女子的性格：单纯、善良、痴情、冲动
“秋以为期”：时间太短，不了解。
“送－将”：爱情面前，何等卑微
“望－泣－笑”：太投入，根本没去思考自己的付出与男子付出之间的平等性。
“以尔车来，以我贿迁”：全身心投入，不顾“无媒”的礼俗，不顾亲人的阻止，不顾旁人的议论，不惜与全世界为敌。
（思考：放眼全文，女子成婚多年仍无子。男子似乎名正言顺可休之。但“三不出”有“前贫贱后富贵不出”。从文中看，男子原先可能是一个小商人，当时，商人的社会地位很低的，远不如女子们养蚕经丝。后来虽无交代，但从女子的勤劳持家中可以猜想，家庭经济会日渐富足。）
（4）小结
2.事后清醒，回忆这段经历，叙述时心情如何？
明确： 懊悔、伤心。
朗读指导：语速宜慢，深沉。很多人会把第一二段读得甜蜜喜悦，我个人认为并不合适。因为这个叙述是女子被弃后的回忆，怎么可能甜蜜喜悦？虽叙述的确是甜蜜的往事，但恐怕是——