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《琵琶行》集体备课教案优质课下载
标1、了解本篇文学体裁——序，诗人生平及诗作；
2、梳理本诗小序，准确掌握重要文言字词，并掌握其作用；
3、探究诗歌主旨。教
学
重
难
点重点：梳理本诗小序，准确掌握重要文言字词，并掌握其作用
难点：探究诗歌主旨教
学
思
路本文在了解诗人生平，明确诗歌小序作用的前提下，老师充分发挥学生“自主学习、合作探究”的学习能力，让学生走进文本，贴近白居易，去感受诗人的悲欢。深入的了解白居易笔下的琵琶女这个主人公形象，更深刻的剖析当时社会的伶人的生活现状，理解伶人与文人不受社会重视的悲剧色彩。主
要
教
学
方
法诵读与吟唱相结合，调动参与的积极性，加深对文本的理解。
2、通过学生自主阅读，自主提问的方式，明确疑难字词，熟记重点文言知识。
3、采用“自主、合作、探究”的学习方法，，充分发挥他们的主观能动性，让学生真正成为学习的主体。
教
学
资
源1、配乐演唱歌曲《琵琶行》。
教 学 过 程课时环节教师活动（教学内容的呈现）学生活动（学习活动的设计）设计意图共
一
课