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师梦圆高中语文教材同步苏教版必修四*锦瑟下载详情
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苏教2003课标版《*锦瑟》教案优质课下载

教学重难点

1.引导学生从宏观上把握这首诗的意境、情感和表现方法。

2.体会李商隐诗语言华美、情深意浓的特点。

教学方法

朗读法、点拨法、研讨法。

教学过程

一、导入

1.在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。

问:有哪位同学知道这首诗?谁的诗歌?能不能给大家概述一下内容?

2.马嵬之变

公元756年初夏,安禄山大军逼近长安,继而潼关失守,长安城岌岌可危。在一个阴雨连绵的黎明,唐玄宗携杨贵妃、宰相杨国忠、太子李亨以及诸皇亲国戚、心腹宦官,离开当时世界上最繁华的都市长安,逃往四川。

次日晚行至马嵬驿时,护驾军士砍杀了祸国殃民的杨国忠,并要求唐玄宗立即处决杨贵妃。唐玄宗以怎样的心情下令缢死杨贵妃,旁人无法体会,但之后他便让出了皇位,晚年则在难以消解的悔恨忧愁中度过,直到死去。

3.白居易在《长恨歌》中这样描述杨贵妃:

回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。

又这样叙说唐玄宗和杨贵妃的感情:

在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。

杨贵妃被杀的情形,诗歌这样讲述:

君王掩面救不得,回看血泪相和流。

杨贵妃去世后,唐玄宗的感受是:

上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见。 忽闻海上有仙山,山在虚无飘渺间。

今天我们学习李商隐的《马嵬》,看看李商隐如何评价唐玄宗和杨贵妃的爱情。

二、整体感知

1、初读《马嵬》,正音,把握节奏

2、整体把握?

从题目我们可以看出,这首诗是李商隐咏叹“马嵬之变”的作品。历史上,咏叹唐玄宗和杨贵妃的文学作品很多。众多文学家对二人的爱情也是褒贬不一。白居易的《长恨歌》,是对这二人寄予深厚的同情的。杜牧的《过华清宫》对二人又是持讽刺批判态度。?