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师梦圆高中语文教材同步苏教版必修四虞美人下载详情
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必修四(2014年6月第5版)《虞美人》集体备课教案优质课下载

了解李煜的生平及创作。

2.过程与方法

学习、鉴赏本文运用比喻的表现手法,提高鉴赏古代诗歌的能力。

3.情感、态度与价值观

体味李煜怀念故国的思想情感。

教学重点:

学习、鉴赏本文运用比喻的表现手法,提高鉴赏古代诗歌的能力。

教学难点:

体味李煜怀念故国的思想情感。

教学方法:

讲授 讨论

教学时间:

一课时

教学准备:

多媒体课件、关于作者的背景资料

教学过程:

导入:

古人诗云:“作个才人真绝代,可怜薄命作君王。”我们不妨用八个字来概括他的一生:薄命君王,绝代词人。这个人就是南唐后主李煜,一位失败的政治家。但在死神来临之前,他却用一个艺术家的天才敏感,领受到非人的囚徒生涯,以一个昔日君主的眼光看取亡国灭种的不幸命运。在死亡的召唤声中,他没有闭上眼睛,而是蘸着血,和着泪写下了一曲曲凄凉如挽歌般的诗作,创造了他审美世界的最后辉煌。

作者及背景资料:

李煜(937—978),字重光,初名从嘉,自号钟隐、莲峰居士,徐州人。南唐中主李璟第六子。宋建隆二年(961)六月李璟去世,李煜嗣位于金陵,在位十五年,史称南唐后主,人多称之为李后主。李煜性格软弱,迫于形势,对宋称臣纳贡,苟且求安,并借佛教安慰精神。宋开宝八年(975),宋军长驱直入,围攻金陵,李煜被迫肉袒出降,随即送解到汴京,受封右千牛卫上将军、违命侯。

相传后主于978年七月七日他的生日那天在寓所命歌伎唱《虞美人》词,声闻于外,宋太祖闻之大怒,命秦王赵廷美赐牵机药将他毒死。

李煜词大体以南唐灭亡为界,分为前后两期,前期词以描写宫廷逸乐生活为主,风情绮丽,清靡婉转。后期词则多追忆往事,伤怀故国,风格沉郁苍凉。语言自然精练,境界开阔,词风疏朗,与晚唐以来的香艳词风颇见异趣。扩大了词的题材范围,丰富了词的艺术手段,在词史上具有里程碑式的意义。

(个别学生说,其他学生补充,教师总结)?

朗读指导:

1、音读