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唐诗宋词选读（选修）《＊和晋陵陆丞早春游望》公开课教案优质课下载
教学重难点：
1.鉴赏本诗因物感兴、即景抒情的写作手法。
2.感受作者宦游江南的感慨和思念家乡的感伤之情。
教学过程：
一、导入
古人常因某种原因远离亲友、故乡，“距离产生思念”，古诗中有许多诗歌表现思乡的主题。学习《和晋陵陆丞早春游望》。
二、相关文学常识介绍
1.作者介绍
杜审言(约645？─708)，字必简，祖籍襄阳(今属湖北)，迁居河南巩县，是大诗人杜甫的祖父。与李峤、崔融、苏味道齐名，称“文章四友”，是唐代“近体诗”的奠基人之一，作品多朴素自然。其诗以五律著称，格律严整，技巧纯熟，对推进律诗的成熟颇有贡献。
2.背景介绍
这是一首和诗。原唱是晋陵陆丞作的《早春游望》。晋陵即今江苏常州，唐代属江南东道毗陵郡。陆丞，作者的友人，不详其名，时在晋陵任县丞。大约武则天永昌元年（689）前后，杜审言在江阴县任职，与陆某是同郡邻县的僚友。他们同游唱和，可能即在其时。陆某原唱已不可知。杜审言这首和诗是用原唱同题抒发自己宦游江南的感慨和归思。
诗人在唐高宗咸亨元年（670）中进士后，仕途失意，一直充任县丞、县尉之类小官。到永昌元年，他宦游已近二十年，诗名甚高，却仍然远离京洛，在江阴这个小县当小官，心情很不高兴。江南早春天气，和朋友一起游览风景，本是赏心乐事，但他却象王粲登楼那样，“虽信美而非吾土”，不如归去。所以这首和诗写得别有情致，惊新而不快，赏心而不乐，感受新鲜而思绪凄清，景色优美而情调淡然，甚至于伤感，有满腹牢骚在言外。
【总结】“虽信美而非吾土”，不如归去。
三、结合背景材料，朗读诗歌，初探诗意
思考：作者触什么景，伤什么情？
【明确】：远离家乡在外做官的人（宦游人）对于植物的萌发、开花、结果、凋谢，动物的迁徙，冬眠等特别敏感，诗人触景生情，感时伤怀，在“独有” “偏惊”的强调和呼应中，生动地表现了诗人宦游江南的复杂而微妙的心情，
四、再读诗歌，品味美景
1.学生自由朗读，思考：作者为我们描绘了一幅什么样的图景（画面）？
【明确】：清晨的太阳从东边海上升起，云气在朝阳的照耀下，霞光灿烂，绚丽多彩；早春的江南，梅花在枝头绽放。这春意由江南渐渐移到江北，杨柳已经吐出了新芽；清新和暖的空气逼得黄莺婉转鸣叫，晴日的阳光把萍草映照得变成绿色。这几句抓住了朝霞、杨柳、黄鸟、绿萍在早春里的变化，描绘了一幅江南春天的清丽美好、生机盎然的优美画面。
【归纳】：
①画面概括要点
时间（时令）＋地点＋典型意象＋感受
什么时节、什么地点、哪些景象，怎样（给人的感受）的画面
②写景上有何特点？
所用的手法；观察和描写的角度和方法