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师梦圆高中语文教材同步苏教版唐诗宋词选读(选修) 春夜别友人二首(其一)下载详情
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唐诗宋词选读(选修)《春夜别友人二首(其一)》教案优质课下载

3.体会本文炼字艺术。

学 习 过 程合 作 探 究补充内容任务一 预习导学

一、了解作者

陈子昂(约659~700),唐代文学家。字伯玉,梓州射洪(今属四川)人。因曾任右拾遗,后世称陈拾遗。有《陈子昂集》。陈子昂主张改革六朝以来绮靡纤弱的诗风,恢复《诗经》的“风、雅”传统,强调比兴寄托,提倡汉魏风骨。存诗100余首,其中最具代表性的是《感遇》诗38首和《登幽州台歌》。陈子昂是唐诗革新的前驱者。其诗思想进步充实,语言刚健质朴,对唐代诗歌影响巨大。

二、背景简介

陈子昂《春夜别友人》共有两首,这里所选的是其中的第一首。诗约作于武则天光宅元年(684)春。这时年方二十六岁的陈子昂告别家乡四川射洪,奔赴东都洛阳,准备向朝廷上书,求取功名。临行前,友人在一个温馨的夜晚设宴欢送他。席间,友人的一片真情触发了作者胸中的诗潮。面对金樽美酒。他不禁要歌唱依依不舍的离情,抒发自己的远大怀抱。这首离别之作,就从眼前宴会的情景落笔。

三、字音辨识

金樽 绮筵 琴瑟 没晓天

四、自由读诗,思考问题

1、找出主旨句

2.诗中哪些词语写了“夜”?

3.诗中哪些词语写出了“别”?

4.全诗在时间上有一个怎样的流转变化?

5.全诗在空间上有怎样的流转变化?

任务二 合作探究

(小组交流讨论并展示下列问题)

一、品味语言。

(1)首联“银烛吐青烟,金樽对绮筵”,描绘了一个别筵将尽,朋友分手在即的场景,句中的“吐”“对”字写出了友人怎样的神情?

(2)你认为“明月隐高树,长河没晓天”一联中那些字用得好,加以赏析。

(3)最后两句“悠悠洛阳道,此会在何年。”中那个字最能体现离别哀愁?

二、诗人是如何通过空间和景色的转换来表达离情别意的?

三、试结合诗句分析本诗表达了作者怎样的感情?

任务三 拓展练习

阅读王勃的《送杜少府之任蜀州》,然后回答问题。

教材