《梦游天姥吟留别》集体备课教案设计

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请学生齐读这一部分，再一次熟悉一下这个梦境。

（1）简述梦中游天姥山的经历。

理解：夜晚：飞度镜湖—至剡溪—著屐登山

清晨：见海日、闻天鸡

白天：看到叠岩、花石

晚上：看到岩泉，听到熊咆龙吟—看到云青青、水澹澹—看到仙人如麻

梦醒。

总结：诗人按照一定的时间顺序和空间顺序，描绘了自己梦游天姥山的所见所闻。

（2）梦境中的景物具有怎样的特点？从哪里看出？

理解：清幽寂静（梦到剡溪：渌水荡漾清猿啼），壮美奇绝（著屐登山：见海日、闻天鸡，千岩、迷花），离奇险怪（夜间景象：熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅；云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟），壮观辉煌（神仙洞府：青冥浩荡不见底，日月照耀金银台）。

（3）在梦游的过程中，诗人的情感有怎样的变化？从哪里看出？

理解：愉悦（飞度镜湖，到剡溪，著屐登山）—畏惧（熊咆龙吟，云青水澹）—激动（仙人如麻）

梦醒之后，诗人是怎样的情感？齐读这四句后思考。

理解：失望、惆怅（梦醒后“长嗟、惟、失”）

总结：诗人游山时的情感，在经历了层层递进后达到高潮，却又戛然而止，跌入了谷底。

（4）诗人迫不及待在梦中游览的天姥山奇异瑰丽，对于诗人来说，这是一个美梦，梦醒后却是失望、惆怅。为什么诗人会有这种感受？

理解：从表面上来看，是因为美梦不再，让人失落。深层次的原因又是什么？

我们知道，梦在某种程度上是现实的折射，反映着人的情感需求。

诗人在现实中的情感需求是什么？

了解诗歌创作背景：

李白早年就有济世的抱负，但不屑于经由科举登上仕途。因此他漫游全国各地，结交名流，以此广造声誉。唐玄宗天宝元年（742年），李白的朋友道士吴筠向玄宗推荐李白，玄宗于是召他到长安来。李白对这次长安之行抱有很大的希望，在给妻子的留别诗《别内赴征》中写道：“归时倘佩黄金印，莫见苏秦不下机。”（苏秦是战国时期著名的纵横家、外交家、谋略家。他胸怀大志，很想干一番大事业，可惜没有成功，狼狈回家。妻子在织布机上也不下来，不待见他。后来苏秦读书，终于成就了一番伟业，担任六国的国相，佩戴六国的相印，回家后家人都对他毕恭毕敬。这里反用苏秦家人对他前倨后恭的典故。这句诗的意思是：如果我侥幸做了大官，你不要像苏秦的妻子那样，看到我这个庸俗的苏秦而不理睬吧。李白自以为从此以后可以一路青云直上做大官，信心十足，几乎到忘形的地步。）

李白初到长安，也曾有过短暂的得意，但他一身傲骨，不肯与权贵同流合污，得罪了权贵，翰林院同事又进谗言，连玄宗也对他不满。他在长安住了一年多，就被赐金放还，他那由布衣而卿相的梦幻从此完全破灭。

被赐金放还的第二年，他由东鲁南游吴越，行前写了这首诗与朋友作别。

可见，诗人在现实中希望得到重用，实现自己的济世抱负。

在现实中，这个愿望实现了吗？