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Free talk
教师问学生：When is … Day? How do you celebrate it?
然后让生生互问。（温故知新，让学生复习巩固学过的对话，为后面创编对话扫清障碍）
二.听歌
听后，提问：How does the boy make contact with his friend?Today we’ll learn Unit 3: Making Contact(板书).
（运用歌曲引出本课的新授内容：各种联系方式）
三.新授
A．出示以下单词，让学生将预习的音标标到相关的单词下面，并让同学们拼读，最后找同学示范，教师正音。
send an email , write a letter ,make a phone call
send a short message , mail a present , make a video call
让学生标出不会的单词即可，不用全部标出。
播放课件，让学生听音跟读，正音。
（让学生能准确的读出新词组，规范发音，夯实基础知识。）
B．简单介绍飞信和微信。
A few years ago, we send fetion. In recent year, we send wechat messages.
（对于本课没有出现的联系方式进行拓展，与时俱进。）
C.根据联系方式说句子。
Please say some sentences about contact informations. Then we’ll play a game. Prepare at least three sentences and don’t repeat.
（训练学生运用所学语言进行运用。）
D.看对话课件并模仿。
1. Read it.
2. Ask and answer with your neighbours.
叫几组同学模仿对话。
（训练学生运用所学语言进行交际对话。）
F．完成句子。
出示句子让学生补全句子。
I want to _____________________ on Teachers’ Day.
I want to _____________________ on Mother’s Day.
I want to _____________________ on Children’s Day.
I want to _____________________ on Chritmas Day.