《商山早行》精品优质课教案设计

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1、品味意象，领会意境，体会情感。

2、了解羁旅思乡类诗歌的常见意象和思想感情。

3、训练透过意象把握情感能力。

【教学重点】景物描写的层次感，掌握诗歌鉴赏的一般方法。

【教学难点】品味意象，领会意境?，体会情感。

【教学方法】诵读法、感悟法、研讨法。

一、?导入

同学们：我们本学期学习的诗歌种类很多，比如说有：怀古诗，如刘禹锡的《西塞山怀古》。有写景咏物诗（包括田园诗），如王维的《山居秋暝》。有送别诗，如李颀《送魏万之京》。有边塞诗，如高适的《燕歌行》。有羁旅思乡诗，羁旅思乡诗主要写客居他乡的游子漂泊凄凉孤寂的心境以及对家乡、亲人的思念，如孟浩然的《宿建德江》，温庭筠的《商山早行》，王维《九月九日忆山东兄弟》等。今天，我们来学习从晚唐诗灿烂的余辉中走出来的著名诗人温庭筠的一首羁旅诗《商山早行》，并借此了解羁旅思乡类诗歌的意象和思想感情。

二、作者简介

1、看PPT

2、补充介绍

在晚唐的诗人中，与李商隐齐名，史称“温李”?。在晚唐的词家中，温庭筠填词最多，占有一定的地位，被誉为“花间派”鼻祖。

（1）有才。温庭筠有一外号“温八叉”。相传他才思敏捷，下笔可谓神速。在考试时，押官韵作赋，叉八次手，十六句的八韵贴诗就写完了。在古代，文思敏捷者，有数步成诗的曹植，而像他这样八叉手八韵成者再无第二人了。

（2）不幸。虽很有才气，但奇丑，且是个不幸的诗人，属于屡战屡败的考生，从四十岁到五十六岁一直考不了进士，真不知是上帝的公平还是不公平。

（3）失败原因。第一是曾卷入政治斗争之中；第二是名声不好，平时不修边幅，随随便便，时常和歌妓们厮混在一起，要不然就和纨绔子弟在一起喝得酩酊大醉，然后借着酒意即兴吹拉弹唱，他极富音乐天分，有孔即吹，有弦即弹，根本用不着什么好琴名笛就能奏出美妙的音乐来。在民间，他的确是个大红人，相当于现在有“超男”；第三，他太狂傲，是个狂人，有点目中无人，得罪了不少权贵，他瞧不起别人，别人也看不惯他；第四是考试作弊，他在考试中代人答卷，帮助他人作弊，并强行索取报酬，并且还大闹过考场，这一恶劣行径引起了一些公愤，成为他考学中的巨大障碍。

总之，他是一个穷困潦倒，仕途失意的文人。

三、写作背景：

诗人本来是太原祁人，但由于在长安南郊安了个家，所以在他的一些诗歌里，是把长安南郊说成他的故乡的。唐宣宗大中末年，他离开长安，出外宦游。当他在商洛一带的山区里跋涉的时候，还念念不忘?“故乡”；晚上住在茅店里，也在做着“杜陵梦”。??

四、鉴赏诗歌

（一）、学生朗读，读懂诗意?

清早起来出行，马车上的铃铛响声不断，出门人想念家乡倍感悲伤。?雄鸡唱晓，茅草店外残月当空，布满寒霜的板桥上，早已留有人迹。?槲树叶纷纷凋落，铺满山路；月光下驿站墙边的枳树花开得正鲜艳。于是，想到我昨夜梦会杜陵的故乡景色：故乡杜陵，凫和雁布满了曲折的池塘，自得其乐。

（二）朗读，思考：1、题目中“早行”在诗中如何体现出来的？

直接表现：晨起动征铎（清晨起床，车马铃声叮叮当当，旅客套马、驾车活动已暗含其中。）

间接表现：鸡声茅店月（未晚先投宿，鸡鸣早看天）

人迹板桥霜（莫道君行早，更有早行人） 枳花明驿墙（明反衬天暗，说明“早”）