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师梦圆高中语文教材同步苏教版唐诗宋词选读(选修) 商山早行下载详情
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唐诗宋词选读(选修)《商山早行》新课标教案优质课下载

教学过程:

一.情景设置,导入文本

宋·欧阳修《梅圣俞诗集序》:“世谓诗人少达而多穷,夫岂然哉!盖世所传诗者,多出于古穷人之辞也……盖愈穷则愈工。然则非诗之能穷人,殆穷者而后工也。”

二.知人论诗,以察诗情

温庭筠(约812 — 约866),本名岐,艺名庭筠,字飞卿,汉族,唐代并州祁县(今山西省晋中市祁县)人,晚唐时期诗人、词人。唐初宰相温彦博之后裔。出生于没落贵族家庭,相貌奇丑,人称“温钟馗”,富有天才,文思敏捷,每入试,押官韵,八叉手而成八韵,有“温八叉”之称。但多次考进士均落榜,一生恨不得志,行为放浪。曾任随县和方城县尉,官至国子监助教。然恃才不羁,又好讥刺权贵,多犯忌讳,取憎于时,故长被贬抑,终生不得志。

温庭筠才情绮丽,工于音律,诗词俱佳。其诗多怀古行旅之作,气韵清新,感慨深切,为晚唐华艳诗风代表;其词多写女子闺情,风格秾艳精巧,深细婉约,孙光宪谓其词“香而软”。为民间词向文人词过渡的关键人物,在词史上占有重要地位,是“花间词”的代表词人,被誉为“花间鼻祖”。

三.朗读诗歌,整体感知

学生朗读诗歌

思考:说说你对这首诗的整体感受。

这是一首羁旅诗,诗歌整体的感情基调是感伤的。

“悲故乡”,为离开故乡而难过,那么在夜间住在“茅店”里。自然也是想家的。这一点在尾联作了照应和补充。“因思杜陵梦”,补出了夜间在“茅店”思家的心情。因此这首诗应该抒写了思乡思亲的情感。

四.品味语言,得其精妙

1. 这首诗歌当中最为人所熟知的是哪个句子?( “鸡声茅店月,人迹板桥霜” )为什么?

2. 明 李东阳 《麓堂诗话》:如“鸡声茅店月,人迹板桥霜”,人但知其能道羁愁野旷于言意之表,不知二句中不用一二闲字,止提掇出紧关物色字样,而音韵铿锵,意象具足,始为难得。

(紧扣加粗的四个方面,小组合作探究)

3. “不用一二闲字”

“闲字”指的是名词以外的各种词,特别指动词。

名词列锦 纯用意象叠加,营造出特定的意境

举例:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

——马致远《天净沙 秋思》

今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月。

——柳永《雨霖铃》

4. “提掇出紧关物色字样”:代表典型景物的名词的选择与组合

早行——鸡声、月:诗人既然写的是“早行”,那么“鸡声”和“月”,就是有特征性的景物。(古时的旅客为了安全,一般都是“未晚先投宿”,宿得早,就得用早行来补偿,所以一般都是“鸡鸣早看天”,看见天晴,就决然早行了。)

山区的早行——茅店(“茅店”是有特征性的景物,这些有特征性的景物得名次就组成了“鸡声茅店月”)

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