唐诗宋词选读（选修）《浪淘沙令（帘外雨潺潺）》精品优质课教案设计

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以李煜的《虞美人》导入

二、介绍作者（知人论世）

李煜(937－978)，五代十国时南唐国君，宋建隆二年(961年)继位，在位十五年，世称李后主。他嗣位的时候，南唐已苟安于江南一隅。宋开宝七年（９７４年），宋太祖屡次遣人诏其北上，均辞不去。同年十月，宋兵南下攻金陵。明年十一月城破，后主肉袒出降，被俘到汴京，封违命侯。太宗即位，进封陇西郡公。太平兴国三年（９７８）七夕是他四十二岁生日，宋太宗恨他有“故国不堪回首月明中”之词，命人在宴会上下牵机药将他毒死。追封吴王，葬于洛阳。

三、反复朗读，体会情感

思考一：

合作探究：为什么而“寒”？为了体现这种寒，作者用了哪些意象来表现？

明确：

1、原因：

冷雨敲窗，春意将尽——天寒

罗衾不耐五更寒——身寒

梦里不知身是客，一晌贪欢。——心寒

——这些原因归根究底是作为亡国之君而产生的亡国之痛和囚徒之悲。（板书）

2、意象：

潺潺冷雨，阑珊春意，无限江山，流水落花。

潺潺冷雨，阑珊春意，烘托了词人落寞的心境；江山多娇，无限美好，可惜已沦落在北宋的铁蹄下；绵绵怨恨像悠悠春水，一腔愁绪如满地落花。

点拨拓展

1、雨——烘托悲凉的心境：

“细雨梦回鸡塞远”，“寒蝉凄切，骤雨初歇，都门畅饮无绪…”，

“惊风乱毡芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙”，梧桐更兼细雨，到黄昏-----

2、流水——人生苦短，命运无常的无尽哀伤与愁怨。

“间君能有几多愁，恰似一江春水向东流”

“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。”“江水流春去欲尽，江潭落月复西斜”

3、落花——青春易逝、人生苦短、好景不长、好事难再的深沉喟叹和哀愁

“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”

“今年落花颜色改，明年花开复谁在？”