苏教2003课标版《菩萨蛮（小山重叠金明灭）》优质课教案下载

苏教2003课标版《菩萨蛮（小山重叠金明灭）》优质课教案下载

【教学内容】

一、趣味导入

屏幕展示精心制作的《花间词词云图》，学生直观感受花间词香艳柔婉的特点。

二、赏音乐之美

温庭筠的这首小山重叠金明灭，是花间词中的经典之作。后来这首词被刘欢填曲，作为电视剧《甄嬛传》的插曲。师生清唱，体会词调的柔婉悠扬，并提出课堂背诵的要求。

三、赏形象之美

1.诗歌的主人公是谁？词中描写了关于这位女子的哪些事？

起床、梳洗、化妆、照镜、穿衣

2.你读到这是一个怎样的女子？（鼓励学生联系所学诗句进行分析）

（一）美女形象

（1）居室环境

“小山”——古人的山屏就在床头，上面有美丽的金银装饰，清晨的阳光照在这些金罗碧钿上，反光闪动十分美丽

（2）女子容貌

“鬓云”——乌黑如云的头发 “绿云扰扰，梳晓鬟也”

“香腮雪”——脸上还残留着胭脂的香味，肤白如雪。“皓腕凝霜雪”

“蛾眉”——形容卫庄公夫人姜庄的美丽。“螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。”

“花面交相映”——“人面桃花相映红”

（3）女子服饰

“绣罗襦”——新做的丝罗的绣花的短袄。

二读：读出女子的美丽

（二）思妇形象

（1）“双双金鹧鸪”：一对一对金线绣的鹧鸪鸟，和鸳鸯一样，成双成对出现。反衬手法，点醒——明确身份，不单单是一位女子，更可能是一位思妇。

（2）“懒” “迟” 女为悦己者容。古代的女子不可能考取功名，也不能驰骋沙场，她们生命的全部意义，就在于嫁人。

补充诗句：“十四藏六亲，悬知犹未嫁。十五泣春风，背面秋千下”（李商隐《无题》）。

三读：读出一个美丽的女子没有人赏爱的寂寞。