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苏教2003课标版《＊丑奴儿（少年不识愁滋味）》教案优质课下载
从大方面看：比较阅读题一般从“求同”、“求异”两个方面来设计问题。
从小方面看：可以从诗歌的体裁、题材、形象、语言、感情、思想内容、表达技巧等方面设题。
（二）真题再现：
（2015年全国卷）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首唐诗，完成1-2题。
发临洮将赴北庭留别① 岑参
闻说轮台路②，连年见雪飞。春风不曾到，汉使亦应稀。
白草通疏勒，青山过武威。勤王敢道迟，私向梦中归。
[注]①临洮：在今甘肃临潭西。北庭：唐六都护府之一，治所为庭州（今新疆吉木萨尔北。②轮台:庭州厲县．在今新鲁木齐。
1．与《白雪歌送武判官归京》相比，本诗描写塞外景物的角度有何不同？请简要分析。（5分）
答：《白雪歌送武判官归京》是直接描写，如“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”直接描写了“胡天八月即飞雪”的壮美；《发临洮将赴北庭留别》则是间接描写，“闻说”表明不是亲眼所见，又如“春风不曾到，汉使亦应稀。白草通疏勒，青山过武威”也间接描写了连年见雪飞的恶劣环境。
2．诗的尾联表达了作者什么样的思想感情？对全诗的情感抒发有怎样的作用？（6分）
答：.尾联把作者忠君报国之志与思乡之情巧妙融合在一起。报效祖国当然不能因为距离遥远、环境恶劣而有所报怨，但思念家乡和亲人的感情却难以控制。对全诗情感的抒发有点染和升华的作用。
小结：答题思路
1、审题，找出比较点。
2、依照比较点，在单篇诗歌赏析的基础上进行求同寻异，比较鉴赏。
二、研究部分（小组合作、展示交流、师生或生生评价）
诗歌比较鉴赏题具体可以从以下几角度设置题目：
1、同一诗歌不同版本用语的比较
2、不同诗歌相同用词的比较鉴赏
3、不同诗歌选取的同一意象的寓意比较
4、诗与画的意境比较
5、不同诗人描写同一情境所表达的思想感情比较
6、不同诗歌描写同一对象的表现手法比较
7、不同诗人对同一历史事件的观点比较