1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题,请联系微信客服。
扫描下方二维码,添加微信客服
苏教2003课标版《夫子自道》优质课教案下载
【教学目标】
1.熟读课文,读准字音。
2.积累并掌握本课出现的重点词语“伐”“道”的意义和用法。
3.通过孔子的自白了解伟大哲人的志向、抱负和人生追求,来指导自己的人生。
【重点难点】
重点:反复诵读,积累并掌握“伐”“道”的意义和用法。
难点:通过孔子的自白了解伟大哲人的志向、抱负和人生追求。
【教学方法】诵读法、探究法、讨论法
【教学时数】1课时
【教学过程】
导语
大家都知道孔子是伟大的哲学家、思想家、教育家,被尊奉为“孔圣人”。自古以来,孔子就像一座独立高耸的山令世人仰望!不过,孔子并不是天生的圣人。那么,是什么使他成为世人心中的至圣先贤?他的人生追求是什么?就让我们一起走进孔子,听一听孔子是如何评价自己的。PPT并板书:夫子自道
这节课我们的学习目标有三:PPT展示【学习目标】
检查预习,疏通文意
(一)朗读课文,整体感知
同学们在课前已经预习过了,先来看看大家读得怎么样?找两个学生朗读课文,其他学生注意听,并标记是否有读得不准确的字音和句读。如有,读后指出并修正。
(二)自由朗读。
字音、句读的问题解决了,下面请大家自由朗读课文,力求读得熟练。
(三)整体朗读。
最后,大家齐读一遍课文,要读得大声、熟练。
投影导学案中不正确的字词解释。师生共同答疑解难。
同学们在预习的时候对一些词语和句子的翻译存在着错误的理解,让我们一起来看一看,下面这些句子的理解存在哪些问题。PPT展示
1.①吾十有五而志于学(我十五岁喜欢学习×)
③六十而耳顺(六十岁能凭智慧判断是非真假×)
生修正答案。师强调:对文言文的翻译应以以直译为主。