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导入：司马迁用“高山仰止，景行行止”“至圣”等语言表达对孔子的极端企慕和敬仰之情。在《史记?孟子荀卿列传》中，司马迁说：“余读孟子书，至梁惠王问‘何以利吾国’，未尝不废书而叹也。”高度赞扬了孟子的“仁政”“仁义”思想。孔孟是我们民族的苏格拉底和柏拉图，是我们民族思想的启蒙者和性格的塑造者。

《论语》《孟子》记载了孔孟的言行、思想和高尚的人格，充满了人生的智慧，是中国人的必修读本，更是中国文化的源头式经典。这门学科不仅提供知识，更提供了人生智慧。

《论语孟子选读》一直是我们高中课本的保留篇目。今天我们要学习《论语孟子选读》的第一课《夫子自道》。这本书一共有《从孔子到孟子》《人的起点》《仁者爱人》《修养的境界》《学问之道》《人与文化》《天下国家》《立言》《儒家之道》《研究论孟》10个部分。“夫子自道”自然是先哲们对自己学说中的核心问题进行阐释，微言大义。

一、你预习了吗？

（1）通假字

吾十有五而志于学 有 同 又

不知老之将至云尔 尔 同 耳，罢了

故患有所不辟也 辟 同 避

嘑尔而与之，行道之人弗受 嘑 同 呼

所识穷乏者得我与 得 同 德，感激

乡为身死而不受 乡 同 向，一直

（2）词类活用

饭疏食，饮水 名作动，吃饭

敝之而无憾 使动用法，弄坏

老者安之 使动用法 ，使……安逸

（3）古今异义

子路不对

古义： 不回答

今义：不正确，错误

其为人也

古义： 做人

今义：做人处世接物

二、你读懂了吗？

读课文并概况各节主要内容。

（1）孔子自述了他学习和修养的过程。