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师梦圆高中语文教材同步苏教版《史记》选读(选修) 魏公子列传下载详情
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《史记》选读(选修)《魏公子列传》优质课教案下载

eq ﹨o﹨ac(○,1) 魏公子无忌者,魏昭王少子,而 魏安釐王 异母弟也 。昭王薨 ,安釐王即位,封公子为信陵君。

eq ﹨o﹨ac(○,2) 公子为人,仁而下士 ,士无贤不肖 ,皆谦而 礼交 之,不敢以其富贵骄士。士以此方数千里争往归之 ,致 食客三千 人。当是时,诸侯以公子贤,多客,不敢加兵谋魏 十余年。

eq ﹨o﹨ac(○,3) 魏有隐士曰侯嬴,年七十,家贫,为大梁夷门监者 。公子闻之,往请 ,欲厚遗之 ,不肯受,曰:“臣修身洁行数十年,终不以 监门 困故而受公子财。”公子于是乃置酒 大会宾客。坐定,公子从车骑, 虚左 、自迎夷门 侯生 。侯生摄 敝衣冠,直上载公子上坐 ,不让,欲以观公子 。公子执辔 愈恭。侯生又谓公子曰:“臣有客在 市屠 中 ,愿枉车骑过之 。”公子引车入巿。侯生下,见其客朱亥, 俾倪 ,故 久立与其客语。 微察 公子,公子颜色愈和。当是时,魏将相宗室 宾客满堂,待公子举酒;巿人皆观公子执辔,从骑皆窃骂侯生。侯生视公子色终不变,乃谢客就车 。至家,公子引侯生坐上坐,遍赞宾客 ,宾客皆惊。酒酣 ,公子起,为寿侯生前 。侯生因谓公子曰:“今日嬴之为公子亦足矣 !嬴乃夷门抱关者 也,而公子亲枉车骑自迎嬴。于 众人广坐 之中,不宜有所过 ,今公子故过之 。然嬴欲就 公子之名,故久立公子车骑巿中,过客,以观公子,公子愈恭。巿人皆以嬴为小人,而以公子为长者 ,能下士也。”于是罢酒 ,侯生遂为上客。

eq ﹨o﹨ac(○,4) 侯生谓公子曰:“臣所过屠者 朱亥,此子 贤者,世莫能知,故隐 屠间耳。”公子 往,数 请之,朱亥故不复谢,公子怪之。

eq ﹨o﹨ac(○,5) 魏安釐王二十年, 秦昭王 已破赵长平军 ,又进兵围 邯郸 。公子姊为 赵惠文王 弟平原君 夫人,数遗魏王及公子书, 请救 于魏。魏王使将军 晋鄙 将十万众救赵。 秦王 使使者告魏王曰:“吾攻赵旦暮且下 ;而诸侯敢救者,已拔赵 ,必移兵先击之!”魏王恐,使人止晋鄙,留军壁邺 ,名为救赵,实持两端以观望 。

eq ﹨o﹨ac(○,6) 平原君使者 冠盖 相属 于魏,让 魏公子曰:“胜所以自附为婚姻者,以公子之 高义 ,为能 急人之困 。今邯郸旦暮降秦,而魏救不至,安在公子能急人之困也!且公子纵轻胜,弃之降秦,独不怜公子姊邪?”公子患之,数请魏王,及宾客辩士说王万端 。魏王畏秦,终不听公子。

eq ﹨o﹨ac(○,7) 公子自度终不能得之于王 ,计不独生而令赵亡,乃请宾客,约车骑百余乘,欲以客往赴 秦军 ,与赵俱死。行过夷门,见侯生,具告所以欲死秦军状 。 辞决 而行。侯生曰:“公子勉之矣 !老臣不能从。”公子行数里,心不快,曰:“吾所以待侯生者备矣 ,天下莫不闻 ;今吾且死,而侯生曾无 一言半辞 送我,我岂有所失 哉?”复引车还,问侯生。侯生笑曰:“臣固知公子之还也。”曰 :“公子喜士,名闻天下。今有难,无他端 ,而欲赴秦军,譬若以肉投馁虎 ,何功之有哉 ?尚安事客 ?然公子遇 臣厚,公子往而臣不送,以是知公子恨之复返也。”公子再拜,因问。侯生乃屏人间语 ,曰:“嬴闻晋鄙之兵符 常在王 卧内 ,而如姬最幸 ,出入王卧内,力能窃之 。嬴闻如姬父为人所杀,如姬资之 三年,自王以下欲求报其父仇,莫能得。如姬为公子泣 ,公子使客斩其仇头,敬 进 如 姬。如姬之欲为公子死,无所辞 ,顾 未有路耳。公子诚 一开口请如姬,如姬必许诺,则得 虎符 夺晋鄙军 ,北救赵而西却 秦,此五霸之伐也 。”公子从其计,请如姬。如姬果盗晋鄙兵符与公子。

eq ﹨o﹨ac(○,8) 公子行,侯生曰:“将在外,主令有所不受,以便 国家。公子即 合符,而晋鄙不授公子兵,而复请之 ,事必危矣,臣客屠者朱亥可与俱 。此人力士,晋鄙听,大善;不听,可使击之。”于是公子泣。侯生曰:“公子畏死邪?何泣也?”公子曰:“晋鄙 嚄唶宿将 ,往恐不听,必当杀之,是以泣耳,岂畏死哉?”于是公子请朱亥。朱亥笑曰:“臣乃市井鼓刀屠者 ,而公子亲数存之 ,所以不 报谢 者,以为 小礼 无所用。今公子有急,此乃臣效命之秋也 。”遂与公子俱。公子过谢侯生。侯生曰:“臣宜从,老不能。请数 公子行日,以至晋鄙军之日,北乡自刭 ,以送公子。”

eq ﹨o﹨ac(○,9) 公子遂行。至邺,矫魏王令代晋鄙。晋鄙合符,疑之,举手视公子,曰:“今吾拥十万之众,屯 于境上,国之重任,今单车来代之,何如哉 ?”欲无听 。朱亥袖四十斤 铁椎 椎杀晋鄙 。

eq ﹨o﹨ac(○,10) 公子遂将晋鄙军。勒兵 ,下令军中,曰:“父子俱在军中,父归;兄弟俱在军中,兄归;独子无兄弟,归养 。”得选兵八万人,进兵击秦军。秦军解去 ,遂救邯郸,存赵 。赵王及平原君自迎公子于界,平原君 负韊 矢 为公子先引 。赵王再拜曰:“自古贤人未有及公子者也!”当此之时,平原君不敢自比于人。

eq ﹨o﹨ac(○,11) 公子与侯生决,至军,侯生果北乡自刭。

eq ﹨o﹨ac(○,12) 魏王怒公子之盗其兵符,矫 杀晋鄙,公子亦自知也。已却秦存赵,使将将其军归魏,而公子独与客留赵。

【方法与探究】

一、传记文,是记载人物生平事迹的文章。在占有详细的材料的基础上要严格的选择材料。选材原则是:根据人物特点,选择典型材料。

《魏公子列传》是典型的传记,先交待人物基本情况,然后总写人物性格,再选取典型事例,通过人物的言行去表现人物,近年高考文言文阅读文段大都属这种类型。因此,此课的 教学 ,将这类文章的结构思路作为一个重点。

1、文章首先是怎样介绍魏公子的?魏公子为人的主要特点是什么?

2、文中写了哪些人物什么样的事例来力证魏公子这一特点?

二、掌握人物分析的方法,一般通过其言行,即说了什么,做了什么,来了解这个人物的性格特征。对于刻画人物所用的手法,我们不外乎从两个角度把握:正面描写与侧面描写。正面(肖像、动作神态、心理、语言、细节等),侧面(烘托、对照等)。下面同学就根据这样的方法,结合文中相关材料加以分析。

三、思考:对侯生“以至晋鄙军之日,北乡自刭,以送公子”如何看待?

【拓展阅读】选文中删去的信陵君的结局片段,说说你的读后感。

公子留赵十年不归。秦闻公子在赵,日夜出兵东伐魏。魏王患之,使使往请公子。公子恐其怒之,乃诫门下:“有敢为魏王使通者,死。”宾客皆背魏之赵,莫敢劝公子归。毛公﹑薛公两人往见公子曰:“公子所以重于赵,名闻诸侯者,徒以有魏也。今秦攻魏,魏急而公子不恤,使秦破大梁而夷先王之宗庙,公子当何面目立天下乎?”语未及卒,公子立变色,告车趣驾归救魏。

魏王见公子,相与泣,而以上将军印授公子,公子遂将。魏安厘王三十年,公子使使遍告诸侯。诸侯闻公子将,各遣将将兵救魏。公子率五国之兵破秦军于河外,走蒙骜。遂乘胜逐秦军至函谷关,抑秦兵,秦兵不敢出。当是时,公子威振天下,诸侯之客进兵法,公子皆名之,故世俗称魏公子兵法。

秦王患之,乃行金万斤于魏,求晋鄙客,令毁公子于魏王曰:“公子亡在外十年矣,今为魏将,诸侯将皆属,诸侯徒闻魏公子,不闻魏王。公子亦欲因此时定南面而王,诸侯畏公子之威,方欲共立之。”秦数使反闲,伪贺公子得立为魏王未也。魏王日闻其毁,不能不信,后果使人代公子将。公子自知再以毁废,乃谢病不朝,与宾客为长夜饮,饮醇酒,多近妇女。日夜为乐饮者四岁,竟病酒而卒。其岁,魏安厘王亦薨。

秦闻公子死,使蒙骜攻魏,拔二十城,初置东郡。其后秦稍蚕食魏,十八岁而虏魏王,屠大梁。

节选自《史记·魏公子列传》。魏公子无忌,封信陵君。信陵,地名,在今河南宁陵西北。