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苏教2003课标版《开辟鸿蒙谁为情种：红楼人物》公开课教案优质课下载
教学过程：
导入
《红楼梦》塑造了一大批栩栩如生的艺术形象，除了宝玉、黛玉等主要人物，还有很多小人物。有的小人物数次出场，有的小人物只提及名姓，但是曹雪芹用“一等”力气在写好“三等”人物，所以这些小人物不光形象鲜明，而且在小说中起着举足轻重的作用。
二、直击高考
1. 2011江苏高考卷
《红楼梦》判词：“枉自温柔和顺，空云似桂如兰。堪羡优伶有福，谁知公子无缘。”判词所指是谁?“优伶”和“公子”指小说中的哪两个人物?(4分)
2.2013
《红楼梦》中抄检大观园时，在入画的箱子里寻出一大包金银锞子、一副玉带板子和一包男人的靴袜等物，在司棋的箱子里发现一双男子的锦带袜、一双缎鞋和一个小包袱，包袱里有一个同心如意和她表弟潘又安写的大红双喜笺。入画和司棋分别是谁的丫鬟？在处置入画和赶走司棋时，她们的主子各是什么态度？（6分）
3.2015
在《红楼梦》第四十回“史太君两宴大观园，金鸳鸯三宣牙牌令”中，鸳鸯说:“天天咱们说，外头老爷们吃酒吃饭，都有一个篾片相公，拿他取笑儿。咱们今儿也得了一个女篾片了。”鸳鸯她们要取笑的“女篾片”指谁?请结合本回情节，归纳她的性格特征。（5分）
答案：刘姥姥。朴实善良,善解人意;老于世故,精明狡黠;幽默风趣,性格诙谐;顺从讨好,偶有反抗。
三、命题特点
以故事重要情节为命题的切入点，要求考生指出或者简明扼要地复述指定的某个或某几个相关故事。
根据名著的相关内容提示,指出小说中人物的名字或者与人物相关的住处、物件等。
针对人物形象的典型性格特征进行简洁明了的分点列举描述, 还可以是围绕人物性格特征的事件列举。
四、出示目标
五、情节回顾
你对《红楼梦》中的哪些小人物印象比较深刻？请选择你喜欢的一位，说说和她们有关的故事，并根据所举故事情节分析人物的性格特点。
1.1-2位学生上台讲解自己印象较深的小人物，并分析人物性格。
2.在预习基础上展示刘姥姥、小红、龄官相关故事情节及人物的性格特点，教师补充。
（1）刘姥姥
第六回出场、第三十九回至第四十一回、一百一十三回及一百一十九
善良正直,聪明能干,知恩图报，侠肝义胆
（2）小红
二十四至二十八回