短篇小说选读（选修）《秋天》精品优质课教案设计

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【教学过程】

一、明确学习目标：

复习到现在，同学们有一种很有意思的自我感觉——我能读懂小说，但不确定作者想表达什么。

不确定作者想表达什么，本质是不理解小说的主旨。

主题是小说的灵魂。我们只有把握住了小说的主题，才能算真正读懂小说。

今天这节课，我们一起从小说的人物入手，体验通过对小说人物的细读与剖析，来把握小说隐性主题，并总结出属于我们自己的人物形象分析和小说主题挖掘的方法。

二、学情展现与深入探究：

为了方便今天的学习，我们上周印发了一份小说练习。作品是19世纪美国女作家肖班的《一小时的故事》，习题和一般的考试题目不怎么一样，主要是为了帮助同学注意到小说主题这个问题。

分析学生作业中存在的问题。

提出把握主题的新方法——用限知视角重新讲述故事。

3、示例：马拉德夫人的视角

马拉德夫人，被告知丈夫死讯。

她放声大哭，而后独自走进自己的房间。

她看到一些景物，思考了丈夫之死对她的意义，反思了婚姻、爱情与自由，幻想未来的自由美好岁月。

在姐姐的强求下走出房间，看见丈夫安然回来，心脏病发作而死。

4、从朱塞芬、理查德、马拉德先生的角度，使用限知视角重讲故事，发现人物之间隐秘的关系和小说要表达的主题。

从婚姻的角度看，马拉德先生爱马拉德夫人，但是这种爱是以控制为表现手段的，这样的爱让马拉德夫人不得不处于屈从地位，她有时爱先生，但经常不爱他。小说揭示了一类不完满婚姻的状态与根由，警示人们关注不平等关系所造成的婚姻障碍。

从女性自由的角度看，马拉德夫人若要摆脱屈从的地位中，获得心灵自由，必须要付出丈夫死去的代价，而丈夫的归来直接导致她的死亡。这一发人深省的情节揭示了不平等婚姻关系对女性身心灵的束缚程度之深。

从人与人的关系来看，姐妹、朋友都真切地关心着马拉德夫人，小说揭示的是人与人之间看似亲密实则隔膜的精神现状，受制于道德人伦、人间常态，马拉德夫人的内心世界是无法为亲戚朋友所洞悉的。

……

这部小说，讲传统婚姻，也讲女性命运，讲男权，也讲人际隔膜。

小说的主题是明确的，需要从不同的限知视角去理解故事，主题会清晰很多。