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苏教2003课标版《项链》教案优质课下载
教学重点：探究人物悲剧命运的异同。
教学过程：
1、看图，思考：我向谁诉说我的“悲伤”？
篇名
谁（对象）
悲伤（内容）
《苦恼》姚纳
军人
三个年轻人
扫院子的仆人
年轻的车夫
马
儿子这星期死了
《项链》玛蒂尔德
丈夫
朋友
没有首饰、衣服
十年的艰辛
《祝福》祥林嫂
四婶
镇上的人们
柳妈
我真傻“儿子的去世”
2、从细节描写中，分析周围人的表现，探究人物的命运。
●《苦恼》