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师梦圆高中语文教材同步苏教版短篇小说选读(选修) 警察和赞美诗下载详情
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《警察和赞美诗》教案优质课下载

1.了解美国社会中下层人民的生活贫困和精神痛苦,认识其社会道德、法律是非混淆、善恶颠倒的虚伪本质。

2.掌握“欧?亨利手法”艺术特色后,学会珍惜时间、热爱生活、突破自我,创造既在情理之中又在意料之外的人生。

一、导入:

一块八毛七分钱确实做不了什么,所以《麦琪的礼物》中这对恩爱的夫妇为了送对方最好的圣诞节礼物而卖掉了自己最心爱之物便在情理之中,但结局又在意料之外德拉卖掉了长发,吉姆卖掉了怀表,而他们收到的礼物分别是发夹和怀表链。欧亨利的小说以情理之中,意料之外见长,最终小说中男女主角含着眼泪甜蜜地相拥而笑,这便是欧亨利手法所实现的艺术效果。今天我们来学习他的另一篇经典幽默小说《警察与赞美诗》一同去看看那里又发生了什么事情。

一、作者简介

欧·亨利(1862—1910)是美国最著名的短篇小说家之一,曾被评论界誉?为曼哈顿桂冠散文作家和美国现代短篇小说之父,“美国生活的幽默百科全书”。代表作有《麦琪的礼物》《警察和赞美诗》《最后一片叶子》等。

二、教学目标:

学会欣赏“欧·亨利手法”的艺术特色。

三、艺术特色

欧·亨利的小说常常通过合乎情理的艺术夸张,出乎意料的故事结局,收到“含泪的笑”的艺术效果,这种艺术手法被人称为“欧?亨利笔法”。

五、人物赏析

苏贝正常吗?如果反常又表现在哪些地方?

总想进监狱过冬。

2.对监狱的描述(区别于人们对于监狱的认知)。

3.努力进监狱。

六、思考与探究

苏贝实施的冬居计划目的是去监狱,找出课文中这部分(5—38节)描写苏贝和警察思想、行为、心理的语句 ,体会其幽默的特点。他采用的是何种手段和方法?结果又怎样?当时警察反应如何(在哪里?在干什么?)(5-38节)

警察的行为正常吗?如果反常又表现在哪些地方?是非不分,黑白颠倒。

七、主题

作者通过富含幽默的语言,出人意料的情节和结局,描写了流浪汉苏贝为去监狱过冬而做的一系列闹剧和警察的不同反应,展示了下层人民无以为生的悲惨命运,深刻揭露了当时美国社会的黑暗现实。

八、小试牛刀

苏贝出狱后的生活又会发生怎样戏剧性的变化呢?请发挥你的想象,模仿欧亨利的写作手法,续写本文。

九、小结

“含泪的微笑”是欧亨利小说的创作风格,是作品喜剧形式和悲剧内涵的有机结合“微笑”是其喜剧形式。

十、悟一悟