短篇小说选读（选修）《高女人和她的矮丈夫》公开课教案下载

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探究小说的主题。

教学方法：问题探究、小组合作。

教学课时：1课时

教学过程：

问题导入：

同学们，你们心目中理想的一对恋人应该具备什么特点？（学生畅所欲言）

如果男女主人公身高反过来，那又会如何呢？今天我们一起来研读《高女人和她的矮丈夫》

二、背景知识推送：

（1）识作者

冯骥才，浙江慈溪人，中国当代著名作家和画家。1924年生于天津。“文革”期间他饱受磨难，是“文革”后崛起的“伤痕文学运动”代表作家，1985年后以“文化反思小说”对文坛产生深远影响。他已出版各种作品集近百种，其中《神鞭》、《高女人和她的矮丈夫》、《珍珠鸟》、《俗世奇人》等均获全国文学奖。2006年创作了《高女人和她的矮丈夫》的姊妹篇《抬头老婆低头汉》。

善于记录现实的风云，表现“文革”中令人颤栗的生活，又擅于描写近代历史，表达对传统文化积淀的思考。写法不拘一格，富有探索精神。

（2）知背景

“文革”，那是一个疯狂的年代，那是一个执政者永远不愿回首的年代。在那个年代里，上到国家领导人，下到平民百姓都可能因为一句话、一段历史被扣上反动派、走资派等形形色色的帽子，从而遭受无尽的折磨与羞辱，其间自杀或被折磨致死及被法院宣判执行死刑的不计其数。

三、预习热身：

1、给下列加点的字注音

别扭 模样 埋怨

果脯 倔强 恪守

2、查字典，解释下列词语

按图索骥：

喧宾夺主：

咄咄逼人：

四、自主学习引导

1、整体感知，用自己的话概括这篇小说的故事情节。

一个特殊的人生故事：一对夫妻由于身高差异很大，他们结合在一起，饱受非议，生子后仍受议论，后丈夫遭受批斗，夫妻同受屈辱，丈夫入狱，妻子等待，妻子中风，丈夫扶持，妻子病故，丈夫鳏居。

研习文本：