现代散文选读（选修）《送考》优质课教案下载

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3、理解重要词句的深刻含义。

教学重难点：通过人物形象的分析，体会人物的心理感受。

教学方法： 朗读法、讨论法

课时安排： 一 课 时

教学过程：

导入

PPT展示丰子恺的漫画，让学生概括：丰子恺漫画的内容或总结其漫画一般以什么为主题？

大都以儿童为主题

这些漫画都有什么特点？——贴近生活、质朴、充满童趣

所以，巴金曾这么评价——“他是一个与人无争。无所不爱的人；他有一颗纯洁无垢的孩子的心。”

那么，今天我们所学的这篇散文《送考》是不是也具有同样的特点呢？

首先我们来看一下俞平伯是如何评价他的漫画的——“如同一片片落英，含蓄着人间的情味”。当然，这样的评语用在他的散文小品上同样合适。那些文字或许只是以一种看来平淡的方式表达一些看来亦平淡的感想，未必字字珠玑，却是句句含情。

接下来，我们就一起学习《送考》，看丰子恺先生是如何在散文中同样做到“如同一片片落英，含蓄着人间的情味”？

整体感知

送考，顾名思义，送别人考试。那么，

文中送谁考试？

作者以什么身份送考？

到哪儿里考试？

考试结果又怎样？

作者以家长的身份送一群包括自己女儿在内的小学毕业生到杭州投考中学，结果“所有的学生都捞得了一个学校”。

文中一共出现了哪几个场景？分别用一句话或一个词概括每个场景的内容。(时间、人物、事件、情感)（小组讨论）

提示：本文写作按什么顺序？——时间；而本篇又是关于送考，所以大致可以分为：考试前、考试后。五分钟时间快速阅读本文，根据这一思路，本文具体描写了几幅场景？

投考途中：村民与自然奋斗，学生们只顾埋头读书

考试之前：气氛紧张

考试之后：讨论考试内容