苏教2003课标版《家里的灶头》公开课教案下载

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4.?了解状物散文的一般写法。练习写作状物散文。??

【教学重点难点】??

1.?理清线索，把握作者的情感，是重点。??

2.?状物的物与人的关系的理解，是难点。??

【教学过程】??

第一课时??

一、?导入??

什么是江南？江南是白墙黛瓦的水乡民居，江南是小桥流水、春山如黛，江南是青色的柳叶在风中飘荡，江南是富有情趣的农家灶头。同学们，要了解江南吗？让我们一起学习金曾豪的散文-----《家里的灶头》。??

二、作者简介??

金曾豪，男，江苏常熟人，中国现代作家。在小说、散文、戏剧诸领域均有建树，主要文学成就在儿童文学。其中《迷人的追捕》获全国新时期优秀少儿文艺读物一等奖；长篇小说《狼的故事》、《青春口哨》和《苍狼》连续获得中国作协第2、第3、第4届全国优秀儿童文学奖。散文集《蓝调江南》曾获全国儿童文学奖。是一本记叙江南一带农村风土人情与日常生活的作品。??

三、?理清线索，整体把握文章??

1.?灶头的构造分别是由哪几节来介绍的，据此你可以给文章划分层次吗？??

第一部分（1）对灶头作总体介绍??

第二部分（2——7）灶台??

第三部分（8——11）灶壁??

第四部分（12——18）灶塘??

第五部分（19——21）总结??

2.?灶台的构造是什么？??

明确：灶台（大铁锅、小铁锅、汤罐）??

??灶沿??

??灶壁（格子、灶画、壁龛）??

??灶塘??

3.有上面的分析可知，本文的线索是：灶头。??

四、?体会作者对灶头和母亲的情感。??

1.围绕灶头作者续写了哪些童年往事？??