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苏教2003课标版《敢于说出“我认为”——论点与论据》新课标教案优质课下载
要求：1．立意自定；2．角度自选；3．题目自拟；4．除诗歌外文体自选。
审题：
类型：哲思语句类
如何审题：
中心词 + 语境（限制、补充）
通过分析材料句子的成分，明确中心词和语境的限制和补充
立意：
面对纷繁复杂的人世，信则简，思则丰。
写作角度：
1、面对纷繁复杂的人世，信则简
2、面对纷繁复杂的人世，思则丰
有无第三条路？？
二、当堂训练
1、根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
有人说，跟在别人后面，做不成自己。
也有人说，跟在别人后面，可以少走弯路。
立意：
第一条路：走出前人先贤的阴影，走自己的路；挣脱影子，保持本色。
第二条路：站在巨人的肩膀上；借鉴前人走过的路。
两者能否结合起来？
怎么结合？
第三条路：
方法总结：
2、人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西，如何对待它们，将关系到能否造就和谐的自我。
两者能否结合起来？