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唐宋八大家散文选读(选修)(2009年5月第3版)《*方山子传》教案优质课下载
【教学重点】?
1、积累重要的文言实词、虚词 。??
2、鉴赏文章独特的结构艺术
【教学难点】理解传主的事迹与精神风貌,探究作者的写作原因。
【课时安排】?一课时?
【教学过程】?
一、导入?
知道“河东狮吼”这个成语的意思吗?知道这个成语的来源吗?(幻灯片展示)“龙丘居士亦可怜,谈空说有夜不眠。 忽闻河东狮子吼,拄杖落手心茫然。”——《寄吴德仁兼简陈季常》知道这个可怜的“龙丘居士”是谁吗?今天我们就一起来学习北宋文学家苏轼先生的《方山子传》,全面了解一下方山子的人物形象。板书:《方山子传》
二、自主探究?
(1)组成学习小组。把自己发现的问题向本组提出,由本组成员互相解答。能够自己解决最好,解决不了的问题提到全体同学面前,再讨论。师生共同讨论解答各小组未解决的问题。
(2)师生共同讨论解答各小组未解决的问题。
(3)检查合作学习的效果,出示多媒体画面,学生当堂回答以下问题,老师点评。
课堂检测:
1、通假字
前十有九年(“有”通“又” )
犹见于眉间(“见”通“现”,显现)
往往阳狂垢污(“阳”通“佯”,假装)
2、古今异义
而妻子奴婢皆有自得之意(古义:妻子和女儿。今义:妻子)
2、重点字词
与公侯等(等同,相似)
精悍之色犹见于眉间(神色)
见其所著帽(戴)
3、词类活用
庵居蔬食(名词作状语;以庵为居,以蔬菜为食)