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七年级上册(2012年7月第1版)《2.7有理数的减法》最新教案优质课下载
4.能利用有理数的减法解决简单的实际问题,体会数学与现实生活的联系。学习重点、难点:有理数加减法统一成加法运算
教学方法:讲练相结合
教学过程
一、温故知新
分别说出下列各数的相反数:
-31, 5, 0, -100,
二、探究新知
(一)算一算,看谁又快又准
1、(+4)+(+16)=
2、(-2)+(-27) =
3、(-9)+(+10)=
4、(+45)+(-60)=
5、(-7)+(+7) =
(0)+ (-8)=
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