人教2011课标版一年级起点（吴欣主编）《Lesson 1》公开课教案下载-塔城地区优质课

3、情感目标：

（1）能够对愚人节、复活节的日期及文化背景有所了解。

（2）感受中西方文化的异同。

【教学重点】

1、句型：When is April Fool’s Day? It’s on April 1st. And Easter? It’s on April 5th this year.

2、词汇：first, fourth, fifth, special.

【教学难点】

1、初步感知日期的表达，以及first, fourth, fifth的发音及使用，并能在情景中熟练地交谈某个活动在哪个月份第几日。

2、并能在情境中运用句型 There are some special days in April. 表述某月有多少特殊的日子，能够在语境中理解special的意思，并能正确发音。　　

【教学准备】

1、教师准备与本课时相关音视频、单词卡片，教学挂图及课件。

【教学过程】

Step 1:热身互动

1)师生互致问候。

T: Good morning, boys and girls.

2)Let’s sing! 演唱歌曲《When is my birthday》。

(设计意图：通过歌曲，让学生放松心情，并复习第三元学习过的月，为新的知识做好准备。

3） Let’s play.

Catch the words you see.

Step2 导入新课

1) 新授词汇 “month”

T: Look, there are 12 ______ in a year.

months

Ss: months

(设计意图：进一步巩固学生原有句型和词汇。为下面的let’s try 环节做好准备。)

2) Funny festivals in a year

T: Look, there are many festivals too. When is ….?

Ss:　It’s ….

Step3 教授新课

1)“April Fool’s day”