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七年级上册（2012年7月第1版）《2.13有理数的混合运算》集体备课教案优质课下载
教学目标：
理解和掌握混合运算中各种运算的运算顺序，学会正确进行有理数的混合运算。培养学生的运算能力。
教学重点：有理数的混合运算
教学难点：准确的掌握有理数运算的顺序和运算中的符号问题
教学方法：尝试指导法，以学生为主体，以训练为主线．
教学用具：课件、实物投影仪
教学过程：
问题与情境师生行为设计意图环节一：复习引入
1：几种运算法则要点：
同号加，异号减；一定符号，二相乘；奇负偶正算乘方；除法减法要转化。
2：提问 EMBED Equation.3 有哪几种运算?
环节二：新课学习
1、试一试：指出下列各题的运算顺序：
1） EMBED Equation.3 ;
2） EMBED Equation.3 ;3） EMBED Equation.3
4） EMBED Equation.3 ;
5） EMBED Equation.3 ;
6） EMBED Equation.3 ;
7） EMBED Equation.3 ;
（对比2和3；在4和5 中的＋－分段，同时进行）
2：运算顺序规定如下（由学生归纳）：
1）先算乘方，再算乘除，最后算加减；
2）同级运算，按照从左至右的顺序进行；
3）如果有括号，就先算小括号里的，再算中括号里的，最后算大括号里的。（加法和减法叫做第一级运算；乘法和除法叫做第二级运算；乘方和开方(今后将会学到)叫做第三级运算。）
3：例题讲解