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华东师大2011课标版《单项式》集体备课教案优质课下载
与
技
能1、知道什么单项式及单项式的系数,次数
2、能准确地确定一个单项式的系数和次数。
过
程
与
方
法 使学生参与到知识的探究熟悉过程中来,先学后教,教师引导,学生思考与总结。情
感
态
度
与
价
值
观使学生了解单项式,增加对单项式的认识与熟悉,为后面的学习打下良好的基础。教学重点重点:掌握单项式及单项式的系数、次数的概念,并会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数.
教学难点难点:单项式概念的建立.教学准备备好课,搜集相关典型题目。教学方法自主、合作、探究
教 学 活 动 组 织 流 程修订与补充一、引例:列代数式
三角形 EMBED PBrush ﹨ MERGEFORMAT 的面积为_________;
圆 EMBED PBrush ﹨ MERGEFORMAT 的周长为_______;
小红从每月的零花钱中贮存x元捐款给希望工程,一年下来小红共捐款____元.
让学生阅读本节教材,初步了解和熟悉本节知识。(大概3-5分钟)
观察下列代数式,发现它们有何共同点?
EMBED ﹨ MERGEFORMAT 、 EMBED ﹨ MERGEFORMAT 、 EMBED ﹨ MERGEFORMAT 、 EMBED ﹨ MERGEFORMAT
数字×字母的代数式