华东师大2011课标版《点和线》集体备课教案设计

华东师大2011课标版《点和线》集体备课教案优质课下载

教学重点：三线的区别与联系，线段性质，直线性质。

教学难点：1．线段、射线、直线的表示方法。

2.应用线段、直线性质尝试解决实际问题。

教学过程：

引入新课

利用课件创设情境，引导学生观察生活中的美妙图画，激发学生的学习兴趣。

1、出示灿烂的星空。

2、出示生活中其他美妙图形。

现实生活中的图案是多么的奇妙，其实不管是什么样的图形，它们都是由一些基本的图形构成的，本节课就要学习这些基本的图形。

新课

（一）探索点、直线、射线、线段的表示方法

1、点

点通常表示一个物体的位置，画面就是由许许多多的点组成的。例如，交通图上用点表示城市的位置，霓虹灯中的文字和图案、电视屏幕上的画面也是由点组成的，还有，满天的繁星，节日的焰火都给我们以点的形象。

利用课件来展示点的表示方法：

点通常用大写字母来表示。例如，右图中的两点用“A”、“B”来表示

2、线

线由三种情况：线段、射线和直线。

（1）线段

展示斜拉钢索桥的图片让学生感受什么样的图形是线段。举出生活中的实例：铅笔、拉紧的线、荧光灯等。

利用课件展示线段的表示方法：

①用表示端点的两个大写字母表示：线段AB或线段BA。

②也可用一个小写字母表示：线段a。

（2）射线：把线段向一方无限延伸所形成的图形叫做射线。

同学们想一想，在哪儿看见过射线的形象（例如，手电筒的光线，激光束等等都可以认为是射线。）。在表示射线时要注意强调把端点写在前面，例如右图这条射线只能表示为“射线AB”，而不能表示成“射线BA”。

（3）直线：把线段向两方无限延伸所形成的图形是直线。例如，我们前面学习过的数轴就是一条直线。