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《同位角、内错角、同旁内角》精品教案优质课下载
一、设疑自探：
（一）自探提示
1、学生阅读教材第166页，体会“一条直线分别截两条直线”以及“两条直线被另一条直线所截”的含义。
问：如图中，怎样叙述这三条直线之间的相互关系？
(1) (2) (3)
在（1）中，直线 和直线 被直线 所截。
在（2）中，直线 和直线 被直线 所截。
在（3）中，可以有几种说法？分别是什么？
2、活动1：观察∠1与∠5的位置关系：
①在直线EF的
②在直线AB、CD的
像这样位置相同的一对角叫做同位角．
同位角的边构成形如字母“ ”状．
图中还有哪些同位角？
活动2：观察∠3与∠5的位置关系：
①在直线EF的
②在直线AB、CD的
像这样的角叫做内错角
内错角的边构成形如字母“ ”状．
图中还有哪些内错角？
活动3：观察∠4与∠5的位置关系：
①在直线EF的
②在直线AB、CD的
像这样的一对角叫做同旁内角．
同旁内角的边构成形如字母“ ”状．