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《平行线》精品教案优质课下载
1、能说出平行线的概念及两条不重合的直线的位置关系。
2、能画出已知直线的平行线，掌握平行线的画法并能说出平行基本事实及推论。、
3、辨别“平行线的基本事实”与“垂线的基本事实”的条件限定。
(二)教师给出自探问题
1、能说出平行线的概念及两条不重合的直线的位置关系？
2、能画出已知直线的平行线，掌握平行线的画法并能说出平行基本事实及推论？
（三）基础练习
1.________________________ 直线叫做平行线。
2.在同一平面内，两条不重合的直线的位置关系是____________。
3、观察如图如示的长方体后填空：
（1）用符号表示下列两棱的位置关系：
A1B1 AB ，AA1 AB，
A1D1 C1D1，AD BC；
（2）A1B1与BC所在的直线是两条不相交的直线，他们 平行线（填“是”或“不是”）
由此可知在 内，两条不相交的直线才能叫做平行线。
D1 C1
A1 B1
二、解疑合探
（一）小组合探 （概念辨析）
1、在平行线的定义中：
（１）如果没有“同一平面内”，不相交的两条直线平行吗？
（２）定义中的“直线”能改成“线段或射线”吗？
（3）平行线的表示方法
2、同一平面内的两条不重合的直线的位置关系是：
想一想：日常生活中你还知道哪些平行的例子？