《小结》新课标优质课教案设计

《小结》新课标教案优质课下载

2、使学生对二元一次方程、二元一次方程的解，二元一次方程组以及二元一次方程组的解有进一步理解；

3、能熟练准确地用代入法和加减法解二元一次方程组、三元一次方程组；

4、能根据具体题型选择恰当的方法进行解决。

【过程与方法】

在通过归纳本章的知识要点和复习练习过程中，体会把“二元”转化为“一元”的消元思想，进一步理解把“未知”转化为“已知”和把复杂问题转化为简单问题的思想方法.

【情感态度】

进一步培养学生快速准确的计算能力，进一步渗透“转化”的思想方法.

二、【教学重点】

一元一次方程组的解法.

【教学难点】

灵活运用一元一次方程组的解法.

【教法、学法】

多媒体演示法、小组合作探究、演算法。

【教具准备】

多媒体课件

教学流程

出示本节课学习目标

知识汇集

小组合作汇总本章知识要点;

活动一、

1、知识框图，整体把握

【教学说明】 引导学生回顾本章知识点，使学生系统地了解本章知识及它们之间的关系.

2、释疑解惑，加深理解

（1）二元一次方程的概念：含有 个未知数，并且含有未知数的 是_______的方程叫做二元一次方程.理解二元一次方程时特别强调注意：(二元一次方程左右两边的代数式必须是 ；(二元一次方程必须只含有__ ___个未知数.

（2）二元一次方程的解：能使二元一次方程左右两边的值 的一对未知数的值叫做二元一次方程的解.在任何一个二元一次方程中，如果把其中的一个未知数任取一个数，都可以通过方程求得与之对应的另一个未知数的值.因此，任何一个二元一次方程都有 个解.