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七年级下册（2012年7月第1版）《解一元一次不等式》集体备课教案优质课下载
三、教学目标：
1.知识目标: 能够根据具体问题中的数量关系，列出一元一次不等式组解决简单的实际问题，能根据具体问题的意义，检验结果是否合理。
2.能力目标：
①培养学生分析、解决实际问题的能力以及数学创造性思维能力。
②体会不等式与方程之间的内在联系。
③通过数学建模，初步培养学生的数学建模能力。
情感目标：
①提高学生的学习热情.。
②学生体会数学知识在实际中的应用，激发学习兴趣。
四、教学难点：一元一次不等式组解集的理解
五、知识重点：一元一次不等式组的解集和解法。
六、教学工具：多媒体教学平台。
七、教学方法：探究法、探索发现、启发引导
?教学过程：
一.创设问题情景: （师用多媒体展示问题，然后由学生自主探究。）
引入：
由生活中的温度问题引入不等式组的概念。
二：概括概念
一元一次不等式组的概念
并做相应的习题强化概念
三:探索新知
探索一元一次不等式组的解及其解法。
引导：一元一次不等式组的解是怎么样的？如何解？数轴怎么画？公共部分怎么找？
得：1、一元一次不等式组的解的概念；