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华东师大2011课标版《小结》新课标教案优质课下载
2、过程与方法：经历总结与归纳的过程，培养学生系统构建知识体系的能力，通过知识点之间的联系培养学生比较与分析问题的能力。
3、情感、态度与价值观：通过数行结合使学生体会数学的直观美，通过总结归纳形成反思与矫正的习惯，培养学生独立思考的习惯和自主学习的习惯。
【教学重点】：能熟练的解一元一次不等式和一元一次不等式组；会用数轴表示解集。
【教学难点】：熟练解一元一次不等式（组）以及特殊解，体会数形结合的好处。
【教学过程】
引导学生归纳本章知识网络图和知识顺序。
（见课件第二页）
知识点梳理
知识点1：不等式的有关概念
1.一元一次不等式：含有__个未知数，且含未知数的项的次数是
___的______叫做一元一次不等式。
2.一元一次不等式组：把含有_____未知数的几个__________不等式
联立起来就组成一元一次不等式组.
3、不等式的解：指满足不等式的未知数的_________
4.不等式的解集：指一个不等式的解的______
5.一元一次不等式组的解集是指几个一元一次不等式解集的_________
6.确定不等式组的解集方法：利用________找出它们的__________
7.在数轴上表示不等式的解集的方法
（1）x <5
0
1
2
3
4
5